Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• The Application of Problem-Centered Interview as a Method of Pedagogical Research

  Sylwester Matkowski

  291–308

  2021-12-16
• Programy nauczania uważności dla dzieci i młodzieży – z perspektywy szkolnictwa polskiego

  Anna Dębska, Barbara Jacennik

  195-210

  2017-02-20
• How Women Drove ‘Spirits’ out of Their Local Communities: The ‘Exorcism’ of Non-Governmental Organizations: A Comparative Case Study

  Ewa Bogacz-Wojtanowska, Anna Góral, Sylwia Wrona

  157-188

  2023-12-19
• On Volunteering – Mostly from Female Perspective

  Maja Ljubetić

  189-215

  2023-12-19
• Parental Involvement in Children’s Remote Education: Examining the Case of the COVID-19 Pandemic

  Joanna Olszewska-Gniadek, Barbara Paulina Ostafińska-Molik, Anna Gaweł

  111–138

  2023-08-31
• Work in the Experience of Persons with Intellectual Disabilities. A Focus Group Research Report

  Urszula Bartnikowska, Katarzyna Ćwirynkało

  43-67

  2023-08-31
• Digital Natives Disconnected. The Qualitative Research on Mediatized Life of Polish and International Students in Rzeszow and Warsaw, Poland

  Iwona Leonowicz-Bukała, Anna Martens, Barbara Przywara

  69-96

  2021-12-16
• Inwentarz Samooceny Pasji (ISP): prezentacja narzędzia i jego właściwości psychometrycznych

  Stanisława Byra, Urszula Oszwa, Agnieszka Buczak, Izabella Maria Łukasik

  145-164

  2025-12-15
• University Support for Coping with Studying During the Fourth Wave of the Pandemic: A Thematic Analysis of Student Perspectives

  Rene Henry, Anita Pollak, Aleksandra Dzierzenga, Barbara Kożusznik

  103-123

  2024-09-24