Vol. 40 No. 2 (2020): Acta Universitatis Nicolai Copernici. Pedagogika

View Vol. 40 No. 2 (2020): Acta Universitatis Nicolai Copernici. Pedagogika
Table of contents
Vol. 40 No. 2 (2020): Acta Universitatis Nicolai Copernici. Pedagogika
Wednesday, Jan 12, 2022

Redakcja 

 

Piotr Petrykowski i Joanna Cukras-Stelągowska

 

Redaktor tematyczny: Adela Kożyczkowska

This issue table of contents
FROM EDITIORIAL OFFICE
Wstęp
Adela Kożyczkowska
7-9
pdf (Język Polski)
ARTICLES
Narracja jako temporalna podróż po świecie sensów i znaczeń
Amelia Krawczyk-Bocian, Roman Leppert
13-55
pdf (Język Polski)
„Dzieci naznaczone śmiercią”, czyli o dziecięcej tożsamości (tragicznie) zerwanej w świetle koncepcji zniewolonego dzieciństwa
Maria Szczepska-Pustkowska
57-86
pdf (Język Polski)
Tożsamość i jej biograficzne (re)konstrukcje. Przyczynek do badań nad śląskością
Gabriela Piechaczek-Ogierman
87-121
pdf (Język Polski)
Powieść Jana Rompskiego Wurvanô spjéva jako metafora projektu narodowego Zrzeszyńców
Artur Jabłoński
123-150
pdf (Język Polski)
Dziewiętnastowieczna polszczyzna cieszyńska – w prasie, szkole, kościele
Jana Raclavská
151-163
pdf (Język Polski)
Tradycyjne wartości polskie – źródłem siły i nadziei kobiet walczących o suwerenność Polski w latach 1945–1956
Elwira Kryńska
165-191
pdf (Język Polski)
Tożsamość językowa Gruzinów a język rosyjski
Gvantsa Przybyłowska
193-221
pdf (Język Polski)
Przekonania magiczne w międzypokoleniowym przekazie dziedzictwa kulturowego. Refleksja etnopedagogiczna
Ewelina Wesołek
223-243
pdf (Język Polski)
AUTHORS’ NOTES
Noty o autorach
245-246