Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Podejście „governance” w polityce publicznej jako inspiracja dla uczenia się współdziałania dorosłych. Przykład gdańskiej polityki migracyjnej

  Beata Cyboran

  127-139

  2018-07-17
• Joanna Golonka-Legut, Edukacyjny potencjał indywidualnego doświadczenia życiowego, Oficyna Wydawnicza Atut, Wrocław 2019 – refleksja w kontekście praktyk uprawiania badań biograficznych

  Alicja Jurgiel-Aleksander

  251-255

  2021-02-10
• Coworki, (akademickie) inkubatory przedsiębiorczości i startupy – nowe środowiska pracy i uczenia się dorosłych

  Marcin Przemysław Rojek

  171-200

  2024-12-09
• Uczenie się w perspektywie biograficzności. Perspektywa andragogiczna

  Joanna Golonka-Legut

  101-118

  2016-04-30
• Od miejsc pamięci narodowej do miejsc żywej pamięci – implikacje dla andragogiki

  Kinga Majchrzak

  301-312

  2014-05-13
• Od miejsc pamięci narodowej do miejsc żywej pamięci – implikacje dla andragogiki

  Kinga Majchrzak-Ptak

  201-214

  2024-12-09
• Uczenie się w perspektywie biograficzności. Perspektywa andragogiczna

  Joanna Anna Golonka-Legut

  331-350

  2024-02-26