Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• [Artykuł wycofany z powodu plagiatu/ Article retracted because of plagiarism] Wyniki Polaków w Międzynarodowym Badaniu Kompetencji Dorosłych (PIAAC)

  Alina Matlakiewicz, Anna Matusiak

  387-400

  2014-05-14
• Was hält die Gesellschaft noch zusammen? Politische Bildung in einer entgrenzten Zeit

  Klaus Peter Hufer

  103-115

  2017-06-19
• Międzypokoleniowy projekt „Przywracanie Pamięci Miastu”

  Kinga Majchrzak

  497-502

  2015-06-19
• Implementacja koncepcji edukacji ustawicznej w polskim prawie o szkolnictwie wyższym przed rokiem 1989. Zarys problematyki

  Danuta Apanel, Tomasz Maliszewski

  301-312

  2016-04-30
• Gotowość uczestników projektu UnI-KoMP-AS do zmian

  Beata Przyborowska, Marta Piaszczyńska

  223-234

  2020-03-16
• Kapitał emocjonalny w perspektywie całożyciowego uczenia się – ujęcie adaptacyjne versus krytyczne

  Renata Góralska

  83-102

  2017-06-19
• Edukacyjno-zawodowy potencjał polskich reemigrantów

  Anna Kławsiuć-Zduńczyk

  267-282

  2018-07-17
• Kapitał emocjonalny w perspektywie całożyciowego uczenia się – ujęcie adaptacyjne versus krytyczne

  Renata Góralska

  245-270

  2024-02-26
• Zastosowanie krajowej ramy kwalifikacji do rozwijania umiejętności podstawowych przez dorosłych w Irlandii

  Maryla Koss-Goryszewska, Sylwia Walicka

  107-121

  2021-02-10
• Pełnienie roli rodzica jako przestrzeń uczenia się dorosłych

  Alicja Kozubska

  149-162

  2016-04-30
• New possibilities – better perspectives. Interactive system of reinforcing the process of lifelong learning. Integrated Development Assistant (ZAR)

  Przemysław Ziółkowski

  285-296

  2018-04-19
• Wpływ mediów społecznościowych na poziom kompetencji cyfrowych polskich internautów

  Przemysław Jatkiewicz, Piotr Cholewiński

  267-286

  2023-01-25
• „Szansa – nowe możliwości dla dorosłych”. Założenia i realizacja projektu w obszarze rozwijania umiejętności podstawowych

  Sylwia Walicka, Karolina Rożalska, Jadwiga Fila, Agnieszka Rybińska

  193-210

  2021-02-10