Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Education as Support for the Integral Development of the Pupil

  Marian Nowak

  11-32

  2018-12-28
• Integral Upbringing as the Fundamental Category of Practice and Theory of Pedagogy of Family in Christian Inspiration

  Danuta Opozda

  151-164

  2018-12-28
• Integral Upbringing Inspired by Gospel

  Zbigniew Marek, Janusz Mółka, Anna Walulik

  121-136

  2018-12-28
• Role and Meaning of Formation in Teacher Integral Development

  Maria Szymańska, Grzegorz Zelek

  165-180

  2018-12-28
• Integral Development of Students with Special Educational Needs in Inclusive Education from a Personalistic Perspective

  Ewa Domagała-Zyśk

  181-193

  2018-12-28
• Integral Upbringing in the Perspective of Pedagogical Qualitative Research

  Magdalena Ciechowska, Anna Walulik

  85-100

  2018-12-28
• Wychowanie chrześcijańskie w świetle literatury i dokumentów Kościoła u progu trzeciego tysiąclecia – perspektywy rozwojowe

  Danuta Wajsprych

  11-25

  2009-06-06
• Miłość jako podstawowa dynamika wychowania w rodzinie w ujęciu Chiary Lubich. Wybrane aspekty

  Mariola Teresa Kozubek

  365-400

  2019-09-02
• L’amore come dinamica fondamentale dell’educazione in famiglia secondo Chiara Lubich. Alcuni aspetti

  Mariola Teresa Kozubek

  327-364

  2019-09-02
• Edukacja religijna a epoka ponowoczesna

  Jarosław Michalski

  229-240

  2009-10-15
• Wychowanie integralne jako emancypacyjna przestrzeń edukacji religijnej

  Danuta Wajsprych

  53-66

  2008-10-15
• Silence and Human Development

  Teresa Olearczyk

  53-64

  2020-05-15
• Obecność myśli pedagogicznej w polskiej katechezie

  Janusz Mółka

  211-226

  2018-01-15
• Ponadczasowość myśli dydaktycznej świętego Augustyna

  Zbigniew Marek, Anna Walulik

  29-47

  2017-09-10
• Wychowanie w rodzinie czy przez państwo? Rozważania teoretyczno-prawne

  Stanisław Cierkowski

  141-162

  2012-04-03
• Żył dla innych w trosce o rozwój duchowy – ksiądz Mieczysław Kuznowicz

  Janusz Mółka

  146-158

  2025-06-02
• Śladami duchowości Jana Konopnickiego – otwarte pola eksploracji w pedagogice resocjalizacyjnej

  Miłosz Mółka

  71-101

  2025-06-02