Przejdź do sekcji głównej Przejdź do głównego menu Przejdź do stopki
  • Zarejestruj
  • Zaloguj
  • Język
    • English
    • Język Polski
  • Menu
  • Strona domowa
  • Aktualny numer
  • Archiwum
  • Ogłoszenia
  • O czasopiśmie
    • O czasopiśmie
    • Przesyłanie tekstów
    • Zespół redakcyjny
    • Polityka prywatności
    • Kontakt
  • Zarejestruj
  • Zaloguj
  • Język:
  • English
  • Język Polski

Przegląd Badań Edukacyjnych

School Principals' Perception of Changes in Their Health Behaviours During the Syndemic
  • Strona domowa
  • /
  • School Principals' Perception of Changes in Their Health Behaviours During the Syndemic
  1. Strona domowa /
  2. Archiwum /
  3. Tom 1 Nr 49 (2025): Przegląd Badań Edukacyjnych /
  4. Oryginalne artykuły badawcze

School Principals' Perception of Changes in Their Health Behaviours During the Syndemic

Autor

  • Beata Przyborowska Nicolaus Copernicus University in Toruń, Poland https://orcid.org/0000-0003-3418-3709
  • Piotr Błajet Nicolaus Copernicus University in Toruń, Poland https://orcid.org/0000-0001-8101-0494

DOI:

https://doi.org/10.12775/PBE.2025.003

Słowa kluczowe

syndemic, health behaviours, school principals, Health Belief Model (HBM)

Abstrakt

Artykuł analizuje zmiany zachowań zdrowotnych dyrektorów szkół w sytuacji syndemii, zjawiska synergii globalnych kryzysów zdrowotnych, takich jak COVID-19, otyłość, depresja i inne. Autorzy badają, w jaki sposób syndemia oddziałuje na zmiany w zakresie dbałości dyrektorów szkół o własne zdrowie fizyczne, psychiczne i społeczne. Zmiany te skorelowano ze czynnikami Modelu Przekonań Zdrowotnych (HBM) i samooceną zdrowia. Badania przeprowadzone na grupie 700 dyrektorów z województwa kujawsko-pomorskiego pokazują, że zmiany w ich zachowaniach zdrowotnych są zróżnicowane. Większość badanych bardziej dba o higienę, dietę oraz kondycję fizyczną. Przeważają zmiany pasywne, takie jak unikanie używek, nad zmianami kreującymi nowe formy aktywności.  Zauważalna jest także poprawa w zakresie dbałości o zdrowie psychiczne, szczególnie w utrzymywaniu dobrego nastroju.

Choć analiza wskazuje, że motywacja zdrowotna jest wysoka nie usuwa wielu barier w utrzymaniu zdrowia. Nie stwierdzono natomiast znaczących  korelacji między czynnikami Modelu przekonań zdrowotnych a zmianami zakresie zachowań zdrowotnych.

Bibliografia

Bircher, J. (2005). Towards a Dynamic Definition of Health and Disease. Medicine, Health Care and Philosophy, 8(3), 335–341, doi: 10.1007/s11019-005-0538-y.

Błajet, P. (2016). (Nie)przypadkowa edukacja [(Un)Accidental Education]. Toruń: Wydawnictwo Naukowe UMK.

Błajet, P., & Przyborowska, B. (2021). Changing the Health Behavior of Students During the COVID-19 Pandemic in Poland. Przegląd Badań Edukacyjnych, 35, 97–113, doi: 10.12775/PBE.2021.033.

Donadiki, E.M., Jimenez-Garcia, R., Hernandez-Barrera, V., Sourtzi, P., Carrasco-Garrido, P., Lopez de Andres, A., Jimenez-Trujillo, I., & Velonakis, E.G. (2014). Health Belief Model Applied to Non-Compliance with HPV Vaccine Among Female University Students. Public Health, 128(3), 268–273. doi: 10.1016/j.puhe.2013.12.004.

Gadamer, H.G. (2011), O skrytości zdrowia [On the Secrecy of Health]. Poznań: Media Rodzina.

Gambin, M., & Zawadzki, B. (Eds.) (2021). Pandemia COVID-19 w Polsce. Perspektywa psychologiczna [COVID-19 Pandemic in Poland. Psychological Perspective]. Warszawa: Wydawnictwa UW. Retrieved 10 November 2024 from: https://liberilibri.pl/wp-content/uploads/2022/06/Pandemia-COVID-19_2022.pdf.

Janz, N.K., & Becker, M.H. (1984). The Health Belief Model: A Decade Later. Health Education & Behavior, 11(1), 1–47, doi: 10.1177/109019818401100101.

Jaspers, K. (1999). Wiara filozoficzna wobec objawienia [Philosophical Faith in the Face of Revelation]. Kraków: Publ. Znak.

Kozielecki, J. (1987). Koncepcja transgresyjna człowieka [The Transgressive Concept of Man]. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.

Politykazdrowotna.com. Retrieved 15 October 2024 from: https://politykazdrowotna. com/artykul/zdrowie-polakow-zalezy-n1211864#topic_1.

Rosenstock, I. (1974). Historical Origins of the Health Belief Model. Health Education & Behavior, 2(4), 328–335, doi: 10.1177/109019817400200403.

Singer, M. (1996). A Dose of Drugs, a Touch of Violence, a Case of Aids: Conceptualizing the Sava Syndemic. Free Inquiry – Special Issue: Gangs. Drugs & Violence, 24, 2.

Przegląd Badań Edukacyjnych

Pobrania

  • pdf (English)

Opublikowane

2025-08-15

Jak cytować

1.
PRZYBOROWSKA, Beata & BŁAJET, Piotr. School Principals’ Perception of Changes in Their Health Behaviours During the Syndemic. Przegląd Badań Edukacyjnych [online]. 15 sierpień 2025, T. 1, nr 49, s. 25–39. [udostępniono 26.3.2026]. DOI 10.12775/PBE.2025.003.
  • PN-ISO 690 (Polski)
  • ACM
  • ACS
  • APA
  • ABNT
  • Chicago
  • Harvard
  • IEEE
  • MLA
  • Turabian
  • Vancouver
Pobierz cytowania
  • Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
  • BibTeX

Numer

Tom 1 Nr 49 (2025): Przegląd Badań Edukacyjnych

Dział

Oryginalne artykuły badawcze

Licencja

Prawa autorskie (c) 2025 Beata Przyborowska, Piotr Błajet

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Statystyki

Liczba wyświetleń i pobrań: 169
Liczba cytowań: 0

Wyszukiwanie

Wyszukiwanie

Przeglądaj

  • Indeks autorów
  • Lista archiwalnych numerów

Użytkownik

Użytkownik

Aktualny numer

  • Logo Atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1

Informacje

  • dla czytelników
  • dla autorów
  • dla bibliotekarzy

Newsletter

Zapisz się Wypisz się

Język / Language

  • English
  • Język Polski

Tagi

Szukaj przy pomocy tagu:

syndemic, health behaviours, school principals, Health Belief Model (HBM)
W górę

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partnerzy platformy czasopism

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Instytut Tomistyczny
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polska Fundacja Przemysłu Kosmicznego
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Deklaracja dostępności Sklep wydawnictwa