Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio
  • Registrarse
  • Entrar
  • Language
    • Čeština
    • Deutsch
    • English
    • Español (España)
    • Français (France)
    • Français (Canada)
    • Hrvatski
    • Italiano
    • Język Polski
    • Srpski
    • Українська
  • Menu
  • Inicio
  • Actual
  • Archivos
  • Avisos
  • Acerca de
    • Sobre la revista
    • Envíos
    • Equipo editorial
    • Declaración de privacidad
    • Contacto
  • Registrarse
  • Entrar
  • Language:
  • Čeština
  • Deutsch
  • English
  • Español (España)
  • Français (France)
  • Français (Canada)
  • Hrvatski
  • Italiano
  • Język Polski
  • Srpski
  • Українська

Edukacja Dorosłych

Od-uczyć się tęsknoty za minionym - rozważania o współczesnej starości
  • Inicio
  • /
  • Od-uczyć się tęsknoty za minionym - rozważania o współczesnej starości
  1. Inicio /
  2. Archivos /
  3. Vol. 88 Núm. 1 (2023): Edukacja Dorosłych /
  4. WSPÓŁCZESNE KONTEKSTY EDUKACJI DOROSŁYCH

Od-uczyć się tęsknoty za minionym - rozważania o współczesnej starości

Autores/as

  • Agnieszka Majewska-Kafarowska Uniwersytet Śląski w Katowicach https://orcid.org/0000-0002-9673-6172

DOI:

https://doi.org/10.12775/ED.2023.006

Palabras clave

old age, ageing, nostalgia, longing for the past, fragility, learning, old-age challenges, new old age, biographical experience, reflexivity

Resumen

This article is devoted to the reflections on the specific nature of old age derived from the author’s inspirations with the categories found in the works by Zygmunt Bauman, Tadeusz Sławek and Krzysztof Maliszewski. Those are reflections on the phenomenon of ageing which is anchored in the post-modern culture. The author suggests that old age should be perceived not only as a social and demographic phenomenon occurring on the socio-cultural, economic, political or historical ground, but also as personal experience, an individual project, time in life experienced as a period without coercion but with the right to live one’s own way, in one’s own rhythm and on one’s own.

Citas

Bauman, Z. (2004). Życie na przemiał. Kraków.

Bauman, Z. (2018). Retrotopia. Jak rządzi nami przeszłość? Warsaw.

Bielawski, K. (2018). Trójnóg delficki. Sentencje delfickie. Kraków.

Boym, S. (2001). The Future of Nostalgy. New York.

Dubas, E. (2011). Introduction. In: E. Dubas, W. Świtalski (ed.). Uczenie się z biografii innych. Łódź.

Kristeva, J., Vanier, J. (2012). (Bez)sens słabości. Dialog wiary z niewiarą o wykluczeniu, Poznań.

Majewska-Kafarowska (2017). Doświadczenie starości – rozważania wokół pojęć i zjawisk (nie)oczywistych. Edukacja Dorosłych, no. 1.

Maliszewski, K. (2021). Bez-silna edukacja. O kształceniu kruchego. Katowice.

Oleś, P.K. (2011). Psychologia człowieka dorosłego. Warsaw.

Pomian, K. (2014). Porządek czasu. Gdańsk.

Sławek, T. (2021). A jeśli nie trzeba się uczyć... Katowice.

Steuden, S. (2012). Psychologia starzenia się i starości. Warsaw.

Stopińska-Pająk, A. (2018). Sąsiedzi u naszych drzwi – starość w perspektywie poruszonej mapy. In: Stopińska-Pająk A., Dacko-Pikiewicz Z. (ed.), W starzejącej się Europie. Konteksty sąsiedztwa i dialogu we współczesnym świecie. Warsaw.

Szarota, Z. (2022). Specyfika oferty dla uczących się w starości, Dyskursy Młodych Andragogów, no. 23.

Wodziński, C. (2014). Eseje pierwsze. Gdańsk.

Zaleski, Z. (1988). Transpersonalne „Ja”. Osobowość w trzech wymiarach czasowych. Przegląd Psychologiczny no. 31.

Hudzik, A. (2023). „Przeczytasz, poprawisz sobie życie”. O tym, żeby czytać, dużo czytać, mówi Prof. Ryszard Koziołek. Interview with Professor Ryszard Koziołek, 2.06.23. Przekrój. Downloaded from: https://przekroj.pl/kultura/jesli-przeczytasz-poprawisz- -sobie-zycie-aleksander-hudzik; accessed on: 11 July 2023.

Gilewska, A. (2023). Nostalgia – czym jest i jak sobie z nią radzić? Downloaded from: https://wylecz.to/psychologia-i-psychiatria/nostalgia-czym-jest-i-jak-sobie-z-nia- -radzic/ Accessed on: 15 September 2023.

Geppert, E. „Bo już nic nie muszę”. Song from the album Nic nie muszę – 25-lecie published in 2008, see https://www.youtube.com/watch?v=PjsyzVGkHlM Accessed on 31.08.23.

Edukacja Dorosłych

Descargas

  • pdf (Język Polski)

Publicado

2023-12-01

Cómo citar

1.
MAJEWSKA-KAFAROWSKA, Agnieszka. Od-uczyć się tęsknoty za minionym - rozważania o współczesnej starości. Edukacja Dorosłych. Online. 1 diciembre 2023. Vol. 88, no. 1, pp. 75-84. [Accessed 14 enero 2026]. DOI 10.12775/ED.2023.006.
  • ISO 690
  • ACM
  • ACS
  • APA
  • ABNT
  • Chicago
  • Harvard
  • IEEE
  • MLA
  • Turabian
  • Vancouver
Descargar cita
  • Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
  • BibTeX

Número

Vol. 88 Núm. 1 (2023): Edukacja Dorosłych

Sección

WSPÓŁCZESNE KONTEKSTY EDUKACJI DOROSŁYCH

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-SinDerivadas 4.0.

Stats

Number of views and downloads: 431
Number of citations: 0

Search

Search

Browse

  • Examinar índice de autores/as
  • Issue archive

User

User

Número actual

  • Logo Atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1

Información

  • Para lectores/as
  • Para autores/as
  • Para bibliotecarios/as

Newsletter

Subscribe Unsubscribe

Idioma

  • Čeština
  • Deutsch
  • English
  • Español (España)
  • Français (France)
  • Français (Canada)
  • Hrvatski
  • Italiano
  • Język Polski
  • Srpski
  • Українська

Tags

Search using one of provided tags:

old age, ageing, nostalgia, longing for the past, fragility, learning, old-age challenges, new old age, biographical experience, reflexivity
Arriba

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partners

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Instytut Tomistyczny
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polska Fundacja Przemysłu Kosmicznego
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Nicolaus Copernicus University Accessibility statement Shop