Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Kontekst filozoficzny dydaktyki przyrodoznawstwa w szkołach Komisji Edukacji Narodowej

  Stanisław Janeczek

  29-52

  2018-03-17
• Koncepcje wychowania moralnego w polskiej myśl wczesnooświeceniowej

  Włodzimierz Tyburski

  223-247

  2021-02-09
• Adam Smith on Institutions for Instruction

  Anna Markwart

  41-56

  2018-09-26
• Certain Aspects of the Limits of Socratic Dialogue in Moral Education

  Zuzana Zelinová, Michal Bizoň

  37-50

  2023-11-01
• Jean-Jacques Rousseau: „rozum jakiś odmienny, innego rodzaju

  Jolanta Żelazna

  41-56

  2021-04-26
• Teacher as Philosopher? Patočka's Philosophical View on Education

  Róbert Stojka

  23-36

  2023-11-01
• Is It Possible Not to Teach Philosophy? A Pocket Roadmap through Theories of History and History Education A Pocket Roadmap through Theories of History and History Education

  David Černín

  107-123

  2023-11-01
• Myśleć globalnie – działać lokalnie – istnieć sieciowo. Krytyka idei odpowiedzialności globalnej w perspektywie etycznej i edukacyjnej

  Piotr Domeracki

  185-196

  2019-06-22
• Filozofia i tzw. reforma nauki

  Jan Woleński

  245-250

  2020-06-06
• Jaspers’s Struggle for the Idea of the University

  Ales Prazny

  7-22

  2023-11-01
• International Summer School in Philosophy and Education

  Andrzej Wierciński

  255-257

  2020-12-31
• Exemplary Originality in the Ethics and Aesthetics of Kant: The Case of Naiveté

  Annie Hounsokou

  49-66
• Cień na oświeceniowym rozumie, czyli Jean-Jacques Rousseau, Immanuel Kant i Hugo Kołłątaj o kobietach, ich roli społecznej i edukacji

  Joanna Usakiewicz

  81-97

  2024-01-27
• Goals and Values in Education and Upbringing – Historical Contexts

  Jacek Kulbaka

  57-72

  2022-07-15
• The Cultivation of Conversation The IIH International Summer Schools in Philosophy and Education

  Andrej Božič

  259-263

  2020-12-31
• Filozofia w Polsce po reformie z bydgoskiego punktu widzenia

  Dariusz Łukasiewicz

  259-264

  2020-06-01
• Filozofia po reformie – uzupełniające się perspektywy

  Adam Grzeliński

  265-271

  2020-06-01
• Metropolie i regiony: zwycięzcy i pokonani

  Piotr Gutowski

  235-243

  2020-06-01
• Affective Goals in Teaching Philosophy in Higher Secondary Education: Reality, Criticism, Perspectives

  Lukáš Arthur Švihura

  89-105

  2023-11-01
• Filozofia w Polsce po reformie – szanse i wyzwania

  Joanna Golińska-Pilarek

  251-258

  2020-06-01
• Local Dimensions of Global Responsibility

  Iwona Stachowska

  219-223

  2016-10-16
• From The Querist to Siris and Back. Berkeley’s Social Philosophy 1737–1752

  Adam Grzeliński

  155-169

  2016-10-16
• The Life of the Transcendental I in Husserl’s C-Manuscripts

  David Rybák

  107-126

  2024-04-23
• A Philosophical Analysis of the Recent Controversy about “Islamo-leftism” in French Academia

  Philippe Stamenkovic

  153-173

  2022-07-15
• Stanisław Jedynak: historyk etyki i myśli społecznej, badacz filozofii krajów Europy Środkowo-Wschodniej

  Leszek Kopciuch

  125-138

  2025-12-15