Nauczyciel historii wobec rzeczywistości postkomunistycznej. Modele interpretacji przeszłości Polski w podręcznikach szkolnych z lat 1948–1992
Downloads
Published
2012-04-26
How to Cite
1.
SERWAŃSKI, Maciej. Nauczyciel historii wobec rzeczywistości postkomunistycznej. Modele interpretacji przeszłości Polski w podręcznikach szkolnych z lat 1948–1992. Klio. CPDPiP. Online. 26 April 2012. Vol. 21, no. 2, pp. 143-157. [Accessed 4 July 2024]. DOI 10.12775/KLIO.2012.024.
Issue
Section
Dyskusja
Stats
Number of views and downloads: 411
Number of citations: 0