Przejdź do sekcji głównej Przejdź do głównego menu Przejdź do stopki
  • Zarejestruj
  • Zaloguj
  • Język
    • Čeština
    • Deutsch
    • English
    • Español (España)
    • Français (France)
    • Français (Canada)
    • Hrvatski
    • Italiano
    • Język Polski
    • Srpski
    • Українська
  • Menu
  • Strona domowa
  • Aktualny numer
  • Archiwum
  • Ogłoszenia
  • O czasopiśmie
    • O czasopiśmie
    • Przesyłanie tekstów
    • Zespół redakcyjny
    • Polityka prywatności
    • Kontakt
  • Zarejestruj
  • Zaloguj
  • Język:
  • Čeština
  • Deutsch
  • English
  • Español (España)
  • Français (France)
  • Français (Canada)
  • Hrvatski
  • Italiano
  • Język Polski
  • Srpski
  • Українська

Edukacja Dorosłych

Tom 94 Nr 1 (2026): Edukacja Dorosłych
  • Strona domowa
  • /
  • Tom 94 Nr 1 (2026): Edukacja Dorosłych
  1. Strona domowa /
  2. Archiwum /
  3. Tom 94 Nr 1 (2026): Edukacja Dorosłych /
  4. Spis treści

Tom 94 Nr 1 (2026): Edukacja Dorosłych

Spis treści

« Powrót

WPROWADZENIE

  • Wprowadzenie
    Agnieszka Stopińska-Pająk
    8-9
    pdf

WSPÓŁCZESNE KONTEKSTY EDUKACJI DOROSŁYCH

  • Andragogical approach in supporting parents of children with special educational needs: theoretical and methodological justification and educational practice...
    Mariia Oliinyk
    9-17
    pdf
  • Adultyzm – kolejna forma dyskryminacji czy kulturowo utrwalony stereotyp w relacjach rodzic – dziecko?
    Anna Badura
    19-33
    pdf

POSZUKIWANIA BADAWCZE ANDRAGOGÓW

  • Starsi dorośli jako odbiorcy sztuki muzycznej – doświadczenia estetyczne słuchaczy Uniwersytetu Trzeciego Wieku
    Mirosław Kisiel
    35-48
    pdf
  • Narracje utraty i rekonstrukcji tożsamości zawodowej na przykładzie doświadczeń migrantów. Analiza porównawcza studiów przypadku
    Lucyna Łękawa
    49-60
    pdf

OBSZARY PRAKTYKI ANDRAGOGICZNEJ

  • Kształcenie przyszłych nauczycieli edukacji muzycznej dziecka – tradycje i dylematy współczesnej praktyki..
    Katarzyna Bożena Sadowska
    61-81
    pdf
  • Prężność psychiczna i poziom stresu a wypalenie akademickie studentek psychologii w różnych etapach życia
    Agnieszka Feliniak, Karolina Kostorz
    83-99
    pdf

Wyszukiwanie

Wyszukiwanie

Przeglądaj

  • Lista archiwalnych numerów

Użytkownik

Użytkownik

Aktualny numer

  • Logo Atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1

Informacje

  • dla czytelników
  • dla autorów
  • dla bibliotekarzy

Newsletter

Zapisz się Wypisz się

Język / Language

  • Čeština
  • Deutsch
  • English
  • Español (España)
  • Français (France)
  • Français (Canada)
  • Hrvatski
  • Italiano
  • Język Polski
  • Srpski
  • Українська
W górę

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partnerzy platformy czasopism

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Instytut Tomistyczny
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polska Fundacja Przemysłu Kosmicznego
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Deklaracja dostępności Sklep wydawnictwa