Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Czas wolny ludzi starszych w świetle teorii aktywności

  Tomasz Różański

  133-148

  2020-04-14
• Posthumanizm: zagrożenie, możliwość i wyzwanie

  Giuseppe Mari

  103-115

  2017-05-06
• Przestrzenie aktywności nauczyciela akademickiego i studenta w świetle dydaktyki zaangażowanej

  Krystyna Chałas

  111-127

  2020-03-30
• Duchowa styczność osób w ujęciu Dietricha von Hildebranda. Implikacje pedagogiczne

  Andrzej Ryk

  71-82

  2021-05-05
• Edukacja jako osobista podróż. Wyprawa ku Jungowskiemu pojęciu indywiduacji

  Evangelos Tsempelis

  247-263

  2016-04-18
• Doświadczenie wspólnoty osób jako źródła przezwyciężania chaosu aksjonormatywnego współczesnego świata. Rozważania w perspektywie koncepcji Dietricha von Hildebranda

  Andrzej Ryk

  19-30

  2019-02-14
• Psychologiczne i społeczne uwarunkowania osiągnięć osób zdolnych – analiza i wskazówki dla nauczycieli i rodziców pracujących z osobami zdolnymi

  Aneta Kamińska

  101-118

  2017-09-29
• Tożsamość pedagogicznej przestrzeni. Pomiędzy etosem a grą: Refleksje na kanwie wybranych elementów myśli Józefa Tischnera

  Andrzej Ryk

  119-129

  2017-06-30