Elżbieta Siarkiewicz, Ewa Trębińska-Szumigraj, Daria Zielińska-Pękał, „Edukacyjne prowokacje. Wykorzystanie etnografii performatywnej w procesie kształcenia doradców”, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2012

Autor/innen

  • Kinga Majchrzak Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu

DOI:

https://doi.org/10.12775/RA.2013.053
Rocznik Andragogiczny

Downloads

Veröffentlicht

2014-05-14

Zitationsvorschlag

1.
MAJCHRZAK, Kinga. Elżbieta Siarkiewicz, Ewa Trębińska-Szumigraj, Daria Zielińska-Pękał, „Edukacyjne prowokacje. Wykorzystanie etnografii performatywnej w procesie kształcenia doradców”, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2012. Rocznik Andragogiczny. Online. 14 Mai 2014. Vol. 20, pp. 530-534. [Accessed 5 Januar 2025]. DOI 10.12775/RA.2013.053.

Ausgabe

Bd. 20 (2013)

Rubrik

Recenzje

Stats

Number of views and downloads: 406
Number of citations: 0