Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Register
  • Login
  • Language
    • English
    • Język Polski
  • Menu
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
  • Register
  • Login
  • Language:
  • English
  • Język Polski

Paedagogia Christiana

„A Man Can Start over Again” – on the Separation as a Requirement for Good
  • Home
  • /
  • „A Man Can Start over Again” – on the Separation as a Requirement for Good
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 31 No. 1 (2013): Status i tożsamość pedagogiki chrześcijańskiej /
  4. Articles

„A Man Can Start over Again” – on the Separation as a Requirement for Good

Authors

  • Danuta Wajsprych Wydział Pedagogiczny Olsztyńskiej Szkoły Wyższej im. Józefa Rusieckiego

DOI:

https://doi.org/10.12775/PCh.2013.011

Keywords

separation, agatology, good, evil, freedom

Abstract

The article seeks an answer to the question about meaning, sense and role of separation category in the existential experience of man. The analyses refer to Tischner’s ethical project, defined by the author as agatological pedagogy, specifically to the part where Tischner perceives separation as one of the requirements for possibility of occurrence of good in relationship with the Other. Tischner perceived good as infallible tool in revealing both agathological and axiological dimension of human existence, as well as in recognizing the crisis generating human suffering, therefore the idea of good triumphing over evil in human existence became Author’s primary duty.

Paedagogia Christiana

Downloads

  • PDF (Język Polski)

Published

2014-04-17

How to Cite

1.
WAJSPRYCH, Danuta. „A Man Can Start over Again” – on the Separation as a Requirement for Good. Paedagogia Christiana. Online. 17 April 2014. Vol. 31, no. 1, pp. 179-198. [Accessed 14 May 2026]. DOI 10.12775/PCh.2013.011.
  • ISO 690
  • ACM
  • ACS
  • APA
  • ABNT
  • Chicago
  • Harvard
  • IEEE
  • MLA
  • Turabian
  • Vancouver
Download Citation
  • Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
  • BibTeX

Issue

Vol. 31 No. 1 (2013): Status i tożsamość pedagogiki chrześcijańskiej

Section

Articles

Stats

Number of views and downloads: 562
Number of citations: 0

Search

Search

Browse

  • Browse Author Index
  • Issue archive

User

User

Current Issue

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Newsletter

Subscribe Unsubscribe

Language

  • English
  • Język Polski

Tags

Search using one of provided tags:

separation, agatology, good, evil, freedom
Up

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partners

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Instytut Tomistyczny
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polska Fundacja Przemysłu Kosmicznego
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Nicolaus Copernicus University Accessibility statement Shop