Afrykańscy bibliotekarze a przyszłość nauki: Rozważania z 5. Konferencji AfLIA i 7 Szczytu Afrykańskich Bibliotek w Accra, Ghana

Abstrakt

Innowacje w XXI wieku zmieniły sposób uczenia się wśród osób w różnym wieku, o różnych kwalifikacjach edukacyjnych, rasie, płci i położeniu geograficznym. Przewiduje się, że przyszłość uczenia się wyjdzie poza konwencjonalny wzorzec i ściany klasy wraz z wprowadzeniem otwartych praktyk (takich jak otwarte zasoby edukacyjne) i dekolonizacją treści edukacyjnych zarówno dla formalnego, jak i nieformalnego uczenia się. Ta dyskusja i wiele innych określały kierunek 5. konferencji AfLIA i 7. afrykańskiego szczytu bibliotek w Akrze w Ghanie, gdzie bibliotekarze w Afryce zebrali się, aby omówić przyszłość nauki, bibliotek i zrównoważonego rozwoju w Afryce. Konferencja była okazją dla bibliotekarzy w Afryce do ponownego przemyślenia swojego miejsca w przyszłości uczenia się i pomocy w osiągnięciu zrównoważonego rozwoju. W związku z ty, ten artykuł  podkreśla kluczowe działania i kwestie omawiane podczas 5. konferencji AfLIA i 7. afrykańskiego szczytu bibliotek, które odbyły się w Akrze w Ghanie w dniach 22-26 maja 2023 r.