Sprawozdanie z 24. sympozjum empirycznej pedagogiki religijnej AKRK

Kazimierz Stanisław Skoczylas

DOI: http://dx.doi.org/10.12775/TiCz.2020.031

Abstrakt


W dniach 5–7 marca 2020 roku odbyło się w Norymberdze 24. międzynarodowe sympozjum empirycznej pedagogiki religijnej zorganizowane w ramach sekcji Pedagogiki Religijnej Arbeitsgemeinschaft Katholische Religionspädagogik/Katechetik

Słowa kluczowe


empiryczna pedagogika religijna

Pełny tekst:

PDF

##plugins.generic.alm.title##

##plugins.generic.alm.loading##

Metrics powered by PLOS ALM






ISSN print   1731-5638
ISSN online 2391-7598

Partnerzy platformy czasopism