Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Szkolnictwo dla mniejszości narodowych na Dolnym Śląsku w okresie PRL. Wybrane zagadnienia

  Barbara Techmańska

  17-56

  2017-03-26
• (Nie)moce kształcenia historycznego w Polsce. Głos w dyskusji

  Arnold Kłonczyński

  87-100

  2016-02-04
• Między szkołą, muzeum i archiwum. Dylematy współpracy i konkurencji w edukacji historycznej

  Danuta Konieczka-Śliwińska, Stanisław Roszak

  43-61

  2016-02-04
• Edukacja na temat powstań śląskich i plebiscytu 1919–1921 jako przykład kształcenia w oparciu o dyskurs równoległych przekazów

  Maciej Fic

  57-74

  2017-03-26
• Gorący polityczny grudzień 1922 roku we współczesnej edukacji historycznej. Casus szkolnych podręczników do nauczania historii

  Marek Białokur

  107-141

  2012-04-26
• Problems of school history teaching in the current education system of the Czech Republic

  Denisa Labischová, Blažena Gracová

  63-85

  2016-02-04
• Programy kształcenia historyków w świetle Krajowych Ram Kwalifikacji

  Marek Wilczyński, Stanisław Roszak

  31-55

  2012-04-26
• Dzieje toruńskiej rodziny Watzenrode w XIV–XVI w.

  Krzysztof Mikulski

  69-110

  2012-03-01
• „Jahresberichten” jako źródło do historii edukacji (na przykładzie sprawozdań wschodniopruskich szkół średnich z XIX wieku)

  Tomasz Chrzanowski

  77-94

  2011-03-31
• Pułapka szkolnej oczywistości. Kultura jedzenia w polskiej edukacji historycznej po 1945 r. The trap of clichés. Dining etiquette in Polish historical education after 1945

  Danuta Konieczka-Śliwińska, Stanisław Roszak

  133-155

  2023-02-15
• Region historyczny w historiografii, dydaktyce historii i edukacji szkolnej. Przegląd stanowisk i propozycji delimitacji

  Danuta Konieczka-Śliwińska

  17-42

  2011-03-31
• Nauki młodego szlachcica w Warszawie stanisławowskiej Wacław, syn Jana Mikołaja i Ludwiki Chodkiewiczów

  Dorota Żołądź-Strzelczyk, Małgorzata Ewa Kowalczyk

  53-78

  2024-05-20
• Od podręcznika drukowanego do elektronicznego. Koncepcja dydaktyczna szkolnego podręcznika historii w Polsce i próby jej modernizacji w drugiej połowie XX i na początku XXI wieku

  Danuta Konieczka-Śliwińska

  77-92

  2012-04-26
• Public history, czyli historia w przestrzeni publicznej

  Joanna Wojdon

  25-41

  2016-02-04
• Mity w wiązaniu narracji historycznej

  Andrzej Stępnik

  3-23

  2016-02-04
• O przeszłości i teraźniejszości w edukacji historycznej

  Agnieszka Wieczorek

  139-147

  2016-02-05
• Wzorce osobowe synow kasztelana krakowskiego Marcina Zborowskiego (Z problematyki obyczajowości szlacheckiej XVI wieku)

  Magdalena Ujma

  43-74

  2011-09-30
• Prostytucja w Krakowie międzywojennym 1918–1939

  Krzysztof Kloc

  87–129

  2015-05-28
• Rekonstrukcja historyczna wydarzeń pierwszej wojny światowej. Refleksje naukowo-dydaktyczne

  Jan Chańko, Jolanta A. Daszyńska

  101-116

  2016-02-04
• Sprawa rozwodowa Teofili z Ostrogskich-Zasławskiej z Józefem Karolem Lubomirskim w latach 1695–1702

  Jarosław Pietrzak

  97-118

  2017-05-31
• Współczesne podręczniki historii – uwagi o kryteriach oceniania

  Grażyna Okła

  93-106

  2012-04-26
• Obrazy w mieszczańskich inwentarzach pośmiertnych z terenu Małopolski (XVI–XVIII w.)

  Katarzyna Justyniarska-Chojak

  37-55

  2023-07-21
• Kształcenie i wychowanie w szkołach powiatowych misjonarzy prowincji litewskiej na przełomie XVIII i XIX wieku

  Agnieszka Wieczorek

  43-76

  2011-03-31
• Dyspozycje Ludwiki Marii z Rzewuskich Chodkiewiczowej dotyczące dzieci

  Dorota Żołądź-Strzelczyk, Małgorzata Ewa Kowalczyk

  71-97

  2022-11-09
• Torunianie w składzie kapituły katedralnej w Chełmży do 1466 roku

  Radosław Krajniak

  17-42

  2011-09-30