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Folia Toruniensia

Máté Tóth, Die sozialen Funktionen von Bibliotheken im Licht von empirischen Forschungsergebnissen, Szentendre, Hamvas Béla Pest Megyei Könyvtár 2022, SS. 193 ISBN 978-963-7521-91-1
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Máté Tóth, Die sozialen Funktionen von Bibliotheken im Licht von empirischen Forschungsergebnissen, Szentendre, Hamvas Béla Pest Megyei Könyvtár 2022, SS. 193 ISBN 978-963-7521-91-1

Autor/innen

  • Dóra Szabó Universität Debrecen, Ungarn https://orcid.org/0000-0002-1547-2073

DOI:

https://doi.org/10.12775/FT.2023.007

Schlagworte

Bibliothek, Legitimierung, soziale Rolle, Ungarn

Abstract

Der Artikel diskutiert das ungarische Buch „Soziale Rollen der Bibliotheken im Licht empirischer Daten“ von Máté Tóth, einem Forscher und Bibliothekar in Ungarn (Szentendre, Hamvas Béla Pest County Library, 2022), in dem er auf die soziale Rolle von Bibliotheken aufmerksam macht. Der Autor begründet die Berechtigung dieser Rolle durch seine empirische Forschung. Das Buch bietet einen breiten Überblick über eines der aufregendsten und am weitesten diskutierten Themen in der zeitgenössischen ungarischen Kultur – die Welt der Bücher, Zeitungen, elektronischen Medien, Mobiltelefone, des Internets und der facettenreichen ungarischen Lesekultur. Die Autorin versucht, die Berechtigung und die soziale Rolle von Bibliotheken anhand von Statistiken, bibliothekarischer Soziologie und empirischen Studien der letzten Jahrzehnte nachzuweisen.

Autor/innen-Biografie

Dóra Szabó, Universität Debrecen, Ungarn

Dóra Szabó ist eine Doktorandin im Bereich Bildungs- und Kulturwissenschaften an der Universität Debrecen (Ungarn). Im Jahr 2020 wurde sie Lehrerin für deutsche Sprache und Kultur sowie Lehrerin für Bibliotheks- und Informationswissenschaft. Während ihres Universitätsstudiums begann sie, sich mit Informations- und Kommunikationstechnologien, digitalen Kompetenzen und den digitalen Kompetenzen zukünftiger Lehrer im Kontext von Online-Informationen und Fake News auseinanderzusetzen. Ihr Forschungsschwerpunkt liegt auf angehenden Lehrern und ihrer digitalen Einstellung sowie ihren Fähigkeiten in der digitalen Bildung. Die zentrale Fragestellung ihrer Arbeit lautet, welchen Einfluss Fake News und Einflusspersonen auf die Bildung haben.

Literaturhinweise

.

Folia Toruniensia

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  • PDF (English)

Veröffentlicht

2023-11-20

Zitationsvorschlag

Szabó, D. (2023). Máté Tóth, Die sozialen Funktionen von Bibliotheken im Licht von empirischen Forschungsergebnissen, Szentendre, Hamvas Béla Pest Megyei Könyvtár 2022, SS. 193 ISBN 978-963-7521-91-1. Folia Toruniensia, 23, 139–145. https://doi.org/10.12775/FT.2023.007
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Bd. 23 (2023)

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Creative-Commons-Lizenz
Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung - Keine Bearbeitungen 4.0 International.

Authors sign the license agreement, where authors have copyright but license exclusive rights in their article to the publisher. In this case authors have a range of rights, including:

  • The right to share or reuse their article in the same ways permitted to third parties under the Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 (CC BY-ND 4.0) license. Following it, the author can "copy and redistribute the material in any medium or format for any purpose, even commercially. The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms."
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