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Kochbücher für Kinder in den USA in der zweiten Hälfte des 19. und im 20. Jahrhundert – Richtungen und Entwicklungstendenzen

Anita Lidia Has-Tokarz

91-118

2020-12-14
Lehrer/innen im Fach Bibliothekswissenschaft und Wissenschaftliche Information: die Bemühung um die strategischen Bildungserfahrungen

Ngozi Osuchukwu, Victor Wagwu

165-180

2020-12-14
Podręczniki do nauki religii dla dzieci i młodzieży w Polsce w latach 1945-1949

Grażyna Lewandowicz-Nosal

21-47

2019-12-09
Potrzeby informacyjne użytkowników archiwów kościelnych oraz możliwości ich badania

Monika Cołbecka, Mateusz Żmudziński

129-153

2019-12-09
„Biblioteka Księgarza“ als eine Quelle zur Untersuchung des Tätigkeitsbereichs von den Buchhandlungen der Volksrepublik Polen

Wanda A. Ciszewska

157-174

2017-11-15
Gesetze des Thorner Gymnsiums aus dem Jahre 1568 (I. Teil – religiöse Erziehung und Bildungsprogramm). Übertragen aus dem Lateinischen

Tomasz Dreikopel

59-67

2015-12-23
Die Vergleichsanalyse ausgewählter Marktlösungen der E-Learning-Systeme

Adam Jakub Szalach

171-185

2018-07-31
Gesetze des Thorner Gymnasiums von 1568 (Teil II - Ordnungsvorschriften). Übertragung aus dem Lateinischen

Tomasz Dreikopel

63-70

2016-12-13
Bericht über die internationale Bibliotheks- und Informationswissenschaftliche Konferenz: die vergangenen Jahre von BOBCATSSS

Dóra Szabó, Erzsébet Dani, László Nemes

193-204

2024-11-19
Der Krakauer Druck von 1652, gewidmet der Äbtissin in Zwierzyniec Eufrozyna Korycińska

Michał Stanisław Muraszko

243-251

2017-11-15
Die polnischen Bücher (Bücherbestände) in den Bibliotheken Roms. Eine Auswahl

Ligia ALeksandra Henczel-Wróblewska

15-30

2017-11-15
„Polska Bibliografia Bibliologiczna” [Polnische Buchwissenschaftliche Bibliographie] als Datenquelle für bibliometrische Forschungen, am Beispiel der Problematik der Thorner Bibliotheken

Małgorzata Kowalska

85-97

2011-12-21
Marlena Jabłońska, Die neuen Herausforderungen für die Archive. Soziale Kommunikation und Publicrelations

Wiesława Kwiatkowska

261-268

2017-11-15
Ist die Bibliothek eine pädagogische Institution?

Małgorzata Rosińska

93-96

2014-12-19
Archiwum Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Informator o zasobie archiwalnym. Stan na dzień 31 grudnia 2017 roku, red. A. Supruniuk i W. Krajniak, oprac. B. Kierzkowska, A. Supruniuk, W. Krajniak, J. Waliszewski

Wiesława Kwiatkowska

245-254

2019-12-06
Die Büchersammlung des samländischen Bischofs Johann Clare aus Thorn (1310-1344)

Radosław Biskup, Marta Czyżak

15-28

2012-12-21
Die Integration des Internet of Things (IoT) in das Lehrprogramm für Bibliotheks- und Informationswissenschaft an ausgewählten Universitäten in Nigeria

Anuoluwa Awodoyin, Olatokunbo Okiki

97-117

2023-11-20
Prosfonesis von Adam Tobolski an Franciszek Tidicaeus aus dem Jahr 1608

Tomasz Dreikopel

63-69

2014-12-19
Digitale bzw. Informationskompetenzen künftiger Lehrer in einer Welt von Fake News

Dóra Szabó

105-120

2021-11-24
Tagungen für Lehrer und Bibliothekare „Licencja na czytanie” [Lizenz für Lesen] in der Pädagogischen Elżbieta-Zawacka-Bibliothek in Toruń

Anna Broda

265-274

2018-07-30
Das unbekannte Monumentum aus der Bibliothek von Sigismund II. August in den Beständen des Erzdiözesanen Archivs in Gnesen

Michał Muraszko

187-196

2018-07-30
Bericht zur internationalen wissenschaftlichen Tagung „Relevance and listening: communicating the Christian message in the plurality of contemporary voices“ („Relevanz und Zuhören: Die Vermittlung der christlichen Botschaft durch die Vielzahl zeitgenössischer Stimmen“), veranstaltet durch den Lehrstuhl für Institutionelle Soziale Kommunikation der Päpstlichen Universität Santa Croce in Rom, 2.–4. Mai 2023

Rafał Leśniczak

147-156

2023-11-20
Zusammenhang zwischen der Fähigkeit von Bachelorstudenten, Informationen zu suchen, und der Nutzung elektronischer Informationsressourcen an der Ambrose Alli Universität (AAU) in Nigeria

Iguehi Joy Ikenwe, Anthony Oboite Solomon

73-93

2024-11-19
Tschechoslowakisches Bibliothekswesen in den Jahren 1945–1959

Jana Brozovska Onderkova

9-26

2022-11-09
Das Bewusstsein der durch das Ebola-Virus ausgelösten Erkrankung und die Einstellung der Dorfeinwohner in Nigeria zur Informationssuche. Eine Querschnittsstudie

Ebiye V. Edonkumoh, Margaret N. Ngwuchukwu, Promise I Ilo, Omorodion Okuonghae

163-183

2021-11-24

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