Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Register
  • Login
  • Language
    • Deutsch
    • English
    • Español (España)
    • Français (France)
    • Français (Canada)
    • Italiano
    • Język Polski
  • Menu
  • Home
  • Current
  • Archives
  • About
    • Editorial Team
    • About the Journal
    • Submissions
    • Review process
    • List of Reviewers
    • Scientific Council
    • Ethical Standards
    • Article Processing Charges and Submission Charges
    • Abstracting and Indexing Services
    • Privacy Statement
    • Open Access Policy
    • Archiving policy
    • Contact
  • Register
  • Login
  • Language:
  • Deutsch
  • English
  • Español (España)
  • Français (France)
  • Français (Canada)
  • Italiano
  • Język Polski

Biblica et Patristica Thoruniensia

Why Should the Disciples Not Tell about the Transfiguration? Study of Mk 9:9 in the Context
  • Home
  • /
  • Why Should the Disciples Not Tell about the Transfiguration? Study of Mk 9:9 in the Context
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 7 No. 4 (2014): Ewangelia według św. Marka /
  4. Articles

Why Should the Disciples Not Tell about the Transfiguration? Study of Mk 9:9 in the Context

Authors

  • Artur Malina Uniwersytet Śląski, Katowice

DOI:

https://doi.org/10.12775/BPTh.2014.020

Keywords

Gospel of Mark, narrative analysis, transfiguration of Jesus, Mark 9, 9

Abstract

Jesus ordered the three disciples to tell no one what they had seen, until the Son of Man had risen from the dead, when they came down from the mountain of the transfiguration (Mk 9:9). The reason of this command to silence and the meaning of this time limit cannot be understood without its immediate context: the whole account of the transfiguration from Jesus’ ascent of the mountain with the tree disciples to their descent from it. This story shows the need of the disciples to heed constantly Jesus’ words and to remain free from influence of other teachers.

References

Berger K. Ewangelia naszego Pana Jezusa Chrystusa. Medytacje do niedzielnych Ewangelii. Rok A, Jedność, Kielce 2010.

Breytenbach C., Nachfolge und Zukunftserwartung nach Markus. Eine methodenkritische Studie, Theologischer Verlag, Zürich 1984.

Egger W., Metodologia del Nuovo Testamento. Introduzione allo studio scientifico del Nuovo Testamento, EDB, Bologna 1989.

Heil J.P., The Transfiguration of Jesus: Narrative Meaning and Function of Mark 9:2-8, Matt 17:1-8 and Luke 9:28-36, Editrice Pontificio Istituto Biblico, Roma 2000.

Malina A., Mistagogiczny i pedagogiczny charakter przemienienia w narracji Marka (9,2-13), w: Mistagogia a duchowość, red. A. Żądło, Księgarnia św. Jacka, Katowice 2004, s. 170-181.

Malina A., Gli scribi nel Vangelo di Marco. Studio del loro ruolo nella sua narrazione e teologia, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2002.

Manicardi E., Il cammino di Gesù nel Vangelo di Marco. Schema narrativo e tema cristologico, Editrice Pontificio Istituto Biblico, Roma 1981.

Langkammer H., Ewangelia według św. Marka. Wstęp – przekład z oryginału – komentarz, Pallottinum, Poznań–Warszawa 1977.

Paciorek A., Ewangelia według świętego Mateusza: rozdziały 14–28. Wstęp, przekład z oryginału, komentarz. Część II, Edycja Świętego Pawła, Częstochowa 2008.

Biblica et Patristica Thoruniensia

Downloads

  • PDF (Język Polski)

Published

2015-02-27

How to Cite

1.
MALINA, Artur. Why Should the Disciples Not Tell about the Transfiguration? Study of Mk 9:9 in the Context. Biblica et Patristica Thoruniensia. Online. 27 February 2015. Vol. 7, no. 4, pp. 19-32. [Accessed 3 July 2025]. DOI 10.12775/BPTh.2014.020.
  • ISO 690
  • ACM
  • ACS
  • APA
  • ABNT
  • Chicago
  • Harvard
  • IEEE
  • MLA
  • Turabian
  • Vancouver
Download Citation
  • Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
  • BibTeX

Issue

Vol. 7 No. 4 (2014): Ewangelia według św. Marka

Section

Articles

License

CC BY ND 4.0. The Creator/Contributor is the Licensor, who grants the Licensee a non-exclusive license to use the Work on the fields indicated in the License Agreement.

  • The Licensor grants the Licensee a non-exclusive license to use the Work/related rights item specified in § 1 within the following fields: a) recording of Work/related rights item; b) reproduction (multiplication) of Work/related rights item in print and digital technology (e-book, audiobook); c) placing the copies of the multiplied Work/related rights item on the market; d) entering the Work/related rights item to computer memory; e) distribution of the work in electronic version in the open access form on the basis of Creative Commons license (CC BY-ND 3.0) via the digital platform of the Nicolaus Copernicus University Press and file repository of the Nicolaus Copernicus University.
  • Usage of the recorded Work by the Licensee within the above fields is not restricted by time, numbers or territory.
  • The Licensor grants the license for the Work/related rights item to the Licensee free of charge and for an unspecified period of time.

FULL TEXT License Agreement

Stats

Number of views and downloads: 659
Number of citations: 0

ISSN/eISSN

ISSN: 1689-5150

eISSN: 2450-7059

Search

Search

Browse

  • Browse Author Index
  • Issue archive

User

User

Current Issue

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

Newsletter

Subscribe Unsubscribe

Language

  • Deutsch
  • English
  • Español (España)
  • Français (France)
  • Français (Canada)
  • Italiano
  • Język Polski

Tags

Search using one of provided tags:

Gospel of Mark, narrative analysis, transfiguration of Jesus, Mark 9, 9
Up

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partners

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Instytut Tomistyczny
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polska Fundacja Przemysłu Kosmicznego
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Nicolaus Copernicus University Accessibility statement Shop