http://www.home.umk.pl/~aunc_pedagogika/
Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Register
  • Login
  • Language
    • English
    • Język Polski
  • Menu
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Rada Redakcyjna
    • Recenzenci
    • Privacy Statement
    • Contact
  • Register
  • Login
  • Language:
  • English
  • Język Polski

Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika

Polish Emigrants in Düsseldorf. The Migrants’ heritage of Identity and Entry into German Society
  • Home
  • /
  • Polish Emigrants in Düsseldorf. The Migrants’ heritage of Identity and Entry into German Society
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 35 No. 1 (2018): New Trends in Multicultural and Regional Education in Poland /
  4. ARTICLES

Polish Emigrants in Düsseldorf. The Migrants’ heritage of Identity and Entry into German Society

Authors

  • Edward Nycz Opole University http://orcid.org/0000-0002-3182-0728

DOI:

https://doi.org/10.12775/AUNC_PED.2018.005

Keywords

identity, emigration, assimilation, borderland, Poland-Germany, Düsseldorf

Abstract

The article deals with the problem of the possibilities for Polish migrants entering the German society in Düsseldorf. Their ethnic and cultural heritage can be an element which facilitates or hampers this process. The studies carried out was of a diagnostic character (N: 150) and the research problem touched the course of the process of the socio-cultural assimilation of the Polish emigrants in Düsseldorf. The results indicate that Polish emigration is internally varied and the emigrants integrate with the German society to a different extent. The features that vary the most include the place which they come from and which they grew up in, as well as the time of their leaving Poland. Migrants from the territory of Silesia (historically an ethnic-cultural borderland itself) find it much easier to adapt to the new socio-professional situation in Germany than their compatriots who have come from other parts of Poland.

References

Andrzejewski, Łukasz Piotr. “Polacy i ich status w Niemczech po Traktacie Wersalskim. In: Polacy w Niemczech: przeszłość, teraźniejszość, przyszłość. eds. Z. T. Klimaszewski. Białystok: Agencja Wydawnicza EkoPress, 2002.

Berger, Peter. L. Sehnsucht nach Sinn. Glauben in einer Zeit der Leichtgläubigkeit. Frankfurt am Main–New York: Campus Verlag, 1994.

Bokszański, Zbigniew. Tożsamości zbiorowe. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2007.

Dyczewski, Leon. Polacy w Bawarii. Tożsamość etniczno-kulturowa. Wchodzenie w społeczeństwo niemieckie. Lublin: Redakcja Wydawnictw KUL, 1993.

Dziewiecki, Marek, Wychowanie w dobie ponowoczesności, Kielce: Jedność 2002.

Fortuna Katarzyna, Jarzombek, Katharina. 20 Jahre Polnisches Institut Düsseldorf, Düsseldorf 2013.

Giddens, Anthony. Nowoczesność i tożsamość. „Ja” i społeczeństwo w epoce późnej nowoczesności. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2001.

Halbwachs, Maurice. Społeczne ramy pamięci. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 1969.

Hall, Edward. Poza kulturą. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2001.

Huntington, Samuel, P. Zderzenie cywilizacji i nowy kształt ładu światowego. Warszawa: Muza, 1997.

Kaufmann, Jean-Claude. Ego. Socjologia jednostki, Warszawa: Oficyna Naukowa, 2004.

Kijonka, Justyna. “Migracje z Górnego Śląska do Republiki Federalnej Niemiec w latach 1970–1989, czyli między ojczyzną prywatną a ideologiczną”. Górnośląskie Studia Socjologiczne. Seria Nowa, t. 4, 2013.

Kijonka, Justyna. Tożsamość współczesnych Górnoślązaków. Studium socjologiczne. Katowice: Thesaurus Silesiae–Skarb Śląski, 2016.

Kozielecki, Józef. Psychologiczna teoria samowiedzy. Warszawa: PWN, 1981.

Senft, Stanisław. Trzcielińska-Polus, Aleksandra. “Kwestie tożsamości narodowej i regionalnej na Śląsku Opolskim po II wojnie światowej”. Śląsk Opolski 1 (2004).

Kwiatkowska Henryka. Tożsamość nauczycieli. Między anomią a autonomią. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2005.

Lamping, Dieter. Über Grenzen: eine literarische Topographie, Göttingen: Verlag Vandenhoeck & Ruprecht, 2011.

Lis, Michał. Mniejszość niemiecka na Śląsku Opolskim 1989–2014. Z bagażem przeszłości w realiach współczesności. Opole: Wydawnictwo Instytut Śląski, 2015.

Łukasiewicz, Roland. “Relacje intergrupowe „starej” i najnowszej emigracji polskiej w Niemczech. Komunikat z Badań”. In: Polacy w Niemczech: przeszłość, teraźniejszość, przyszłość. ed. Z.T. Klimaszewski. Białystok: Agencja Wydawnicza EkoPress, 2013.

Mariański, Janusz. Sekularyzacja i desekularyzacja w nowoczesnym świecie. Lublin: Wydawnictwo KUL, 2006.

Marody, Mirosława. Jednostka po nowoczesności. Perspektywa socjologiczna. Warszawa: Scholar, 2015.

Melosik, Zbyszko. Szkudlarek Tomasz. Kultura, tożsamość i edukacja – migotanie znaczeń. Kraków: Impuls, 1998.

Michalczyk, Andrzej. “Społeczeństwo niemieckie wobec Polski i Polaków w ostatnich 20 latach”. In: Colloquium Opole 2011. Od wojny o granice do dobrego sąsiedztwa. eds. M. Choroś, M. Eiden, B. Linek, M. Lis. Opole: Wydawnictwo Instytut Śląski, 2012.

Nalaskowski, Aleksander. Pedagogika dyskretna. Kraków: Impuls, 2016.

Nowosielski, Michał. “Polacy w Niemczech. Stan i perspektywy badań”. Przegląd Zachodni, nr 3, 2012.

Nycz, Edward. “Współczesne autoidentyfikacje mieszkańców pogranicza etniczno-kulturowego”, In: Wielokulturowość – między edukacją regionalną i edukacją międzykulturową. Dylematy i konteksty tożsamościowe. eds. K. Kossak-Główczewski, A. Kożyczkowa. Kraków: Impuls, 2015.

Osses Dietmar, D. Von Ruhrpolen zu Kosmopolen. Einwanderer aus Polen im Ruhrgebiet. In: Nach Westen. Zuwanderung aus Osteuropa ins Ruhrgebiet. eds. D. Osses, I. Grabowsky, Essen: Verlag Klartext, 2012.

Peters-Schildgen, Susanne. “Von Ost nach West: Migration ins Ruhrgebiet. Geschichte und Fohrschungslage“. In: Polen-Ruhr. Zuwanderung zwischen 1871 und heute. eds. D. Kift, D. Osses, Essen: LWL Industriemuseum, 2007.

Popieliński, Paweł. “Problematyka narodowościowa w spisach powszechnych ludności z 2002 i 2012 roku w kontekście mniejszości niemieckiej w Polsce”. Rocznik Polsko-Niemiecki. 21 (2013).

Russell, Bernard. Szkice niepopularne. Warszawa: Wydawnictwo Książka i Wiedza, 1997.

Seeman Melvin. “Alienation studies”. Annual Review of Sociology, 23 (1975).

Seidel, Hans-Christoph. “Polnische Zwangsarbeiter im Ruhrbergbau von 1940 bis 1945”. in: Schimanski, Kurorra und andere. Polnische Einwanderer im Ruhrgebiet zwischen der Reichsgründung und dem Zweitem Weltkrieg. eds. D. Dahlmann, A.S. Kotowski, Z. Karpus, Essen: Verlag Klartext, 2005.

Stefanski, Valentina-Maria. Zum Prozess der Emanzipation und Integration von Außenseitern: Polnische Arbeitsemigranten in Ruhrgebiet. Dortmund: Forschungsstelle Ostmitteleuropa and der Universität Dortmund, 1984.

Stefanski, Valentina-Maria. Zwangsarbeit in Leverkusen. Osnabrück: Verlag Fibre, 2000. Szramek, Emil. “Śląsk jako problem socjologiczny”. Roczniki Towarzystwa Przyjaciół Nauk na Śląsku 4 (1934).

Śledzianowski, Jan. Dehumanizacja człowieka i humanizacja zwierząt. Kielce: Jedność, 2014.

Tocqueville de, Alexis, O demokracji w Ameryce. Warszawa: Fundacja Aletheia, 2005. Toffler, Alvin. Trzecia fala. Warszawa: PIW, 1986.

Trzcielińska-Polus, Aleksandra, “Polacy w Niemczech – zróżnicowanie i struktura”. in: Polacy i Niemcy. Płaszczyzny i drogi normalizacji. Bilans pierwszego pięciolecia, eds. M. Lis, A. Trzcielińska-Polus. Opole: Wydawnictwo Instytut Śląski, 1997.

Żakowska, Magdalena. „Russlandeutsche“ i „Polendeutsche“. Zaprogramowanie kulturowe niemieckich „późnych przesiedleńców” z Rosji i z Polski. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011.

Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika

Downloads

  • PDF

Published

2019-02-06

How to Cite

1.
NYCZ, Edward. Polish Emigrants in Düsseldorf. The Migrants’ heritage of Identity and Entry into German Society. Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika. Online. 6 February 2019. Vol. 35, no. 1, pp. 71-94. [Accessed 10 January 2026]. DOI 10.12775/AUNC_PED.2018.005.
  • ISO 690
  • ACM
  • ACS
  • APA
  • ABNT
  • Chicago
  • Harvard
  • IEEE
  • MLA
  • Turabian
  • Vancouver
Download Citation
  • Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
  • BibTeX

Issue

Vol. 35 No. 1 (2018): New Trends in Multicultural and Regional Education in Poland

Section

ARTICLES

Stats

Number of views and downloads: 674
Number of citations: 0

Search

Search

Browse

  • Browse Author Index
  • Issue archive

User

User

Current Issue

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Newsletter

Subscribe Unsubscribe

Language

  • English
  • Język Polski

Tags

Search using one of provided tags:

identity, emigration, assimilation, borderland, Poland-Germany, Düsseldorf
Up

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partners

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Instytut Tomistyczny
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polska Fundacja Przemysłu Kosmicznego
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Nicolaus Copernicus University Accessibility statement Shop