O redefinicji typografii oraz nowej metodologii tworzenia komunikatów typograficznych

Abstrakt

Przedstawione w tekście tezy, a także przykłady zrealizowanych na ich podstawie projektów, powstały w odniesieniu do doświadczeń wyniesionych z praktyki projektowej, własnych prac badawczych i dydaktyki. Opisane projekty pokazują, że można być dużo bardziej skutecznym, stosując odmienne od tradycyjnych wartości i sposoby pracy w podejściu do typografii. Należy podkreślić, że wynikają one – z niezbadanego do końca – fenomenu procesu czytania, a nie z przyjętej a priori i niepopartej merytorycznymi argumentami tzw. filozofii twórczości. Metodyka pracy i proces projektowania opierają się na podmiotowym traktowaniu użytkownika oraz celu, który ma być osiągnięty za pośrednictwem komunikatu typograficznego. Być może ulegną one większym lub mniejszym modyfikacjom, jednak jedna kwestia jest fundamentalna i nigdy nie powinna ulec zmianie – praca na rzecz użytkownika i jakości przekazu.