Aller directement au contenu principal Aller directement au menu principal Aller au pied de page
  • S'inscrire
  • Se connecter
  • Language
    • Čeština
    • Deutsch
    • English
    • Español (España)
    • Français (France)
    • Français (Canada)
    • Hrvatski
    • Italiano
    • Język Polski
    • Srpski
    • Українська
  • Menu
  • Accueil
  • Numéro courant
  • Archives
  • Annonces
  • À propos
    • À propos de cette revue
    • Soumissions
    • Comité éditorial
    • Déclaration de confidentialité
    • Coordonnées
  • S'inscrire
  • Se connecter
  • Language:
  • Čeština
  • Deutsch
  • English
  • Español (España)
  • Français (France)
  • Français (Canada)
  • Hrvatski
  • Italiano
  • Język Polski
  • Srpski
  • Українська

Cognitive Science – New Media – Education

Slowness and speed of execution as a functional indicator in music therapy
  • Accueil
  • /
  • Slowness and speed of execution as a functional indicator in music therapy
  1. Accueil /
  2. Archives /
  3. Vol. 5 No. 2 (2018) /
  4. Innovations and introductions

Slowness and speed of execution as a functional indicator in music therapy

Auteurs-es

  • Sara Pellegrini International Itard Study Center, Chiaravalle; Lexiplus Start Up, Civitanova Marche

DOI :

https://doi.org/10.12775/CSNME.2018.012

Mots-clés

rhythmicity, fluidity, working memory

Résumé

The understanding of the symptoms, phenomena and treatment derived from the alteration of brain functions undoubtedly deserves the widest reflection on the interaction between brain and behavior, the inter-reaction of dysfunctions and therefore the interpretation of brain effects and plasticity in relation to the environment and musical treatment.

Références

Baddeley A. D. (1981), The concept of working memory: A view of its current state and probable future development, “Cognition” Aug-Dec;10 (1-3), p. 17-23.

Baddeley A. D. (1988), Cognitive psychology and human memory, “Trends in Neurosciences”, Volume 11, Issue 4, 1988, p. 176-181.

Crispiani P. & Pellegrini S. (2006), Dislessia-Disgrafia. Azione 7. I barrages, Parma: Junior.

Crispiani P. (1998), Itard e la pedagogia clinica, Napoli: Tecnodid.

Crispiani P. (2001), Pedagogia Clinica. La pedagogia sul campo, tra scienza e professione, Parma: Junior.

Crispiani P. (2011), Dislessia come disprassia sequenziale, Parma: Junior, Spaggiari.

Crispiani P. (2016), The Crispiani Method. Clinic of dyslexia and Dyspraxia, Parma: Junior.

Jeannerod M. & Arbid M. A. & Rizzolati G. (1995), Grasping objects: The cortical mechanism of visuomotor transformation, “Trends in Neurosciences”, Volume 18, Issue 7, July 1995, p. 314-320.

Njiokiktjen C. & Chiarenza G. A. (2008), Le disprassie dello sviluppo e i disturbi motori associati, Amsterdam: Suyi Pubblications.

Pellegrini S. (2006), Disturbi specifici di apprendimento e trattamento educativo [in:] Serio N., Moliterni P. (ed.), Qualità della didattica, qualità dell’integrazione. Dal dire al fare, Vasto: Gulliver, pp. 202-217.

Pellegrini S. (2014), Giochi ed artefatti oggettuali ludici per l’attivazione delle funzioni prassico-motorie fluide e sequenziali [in:] Sidoti E. (ed), Dentro la dislessia, Bergamo: Junior, pp. 221-238.

Pellegrini S. (2016), Technology enhanced learnng for specific learnings disorders [in:] D. Siemieniecka (ed.), New technologies in education and Communication, Toruń: NCU, pp. 255–267.

Internet sources

Istituto Itard Homepage, http://www.istitutoitard.it/pubblicazioni/

Cognitive Science – New Media – Education

Téléchargements

  • PDF (English)

Publié-e

2019-12-14

Comment citer

1.
PELLEGRINI, Sara. Slowness and speed of execution as a functional indicator in music therapy. Cognitive Science – New Media – Education. Online. 14 décembre 2019. Vol. 5, no. 2, pp. 67-76. [Accessed 5 mars 2026]. DOI 10.12775/CSNME.2018.012.
  • ISO 690
  • ACM
  • ACS
  • APA
  • ABNT
  • Chicago
  • Harvard
  • IEEE
  • MLA
  • Turabian
  • Vancouver
Télécharger la référence
  • Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
  • BibTeX

Numéro

Vol. 5 No. 2 (2018)

Rubrique

Innovations and introductions

Stats

Number of views and downloads: 817
Number of citations: 0

Search

Search

Browse

  • Parcourir l'index des auteurs-es
  • Issue archive

User

User

Numéro courant

  • Logo Atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1

Renseignements

  • Pour les lecteurs-trices
  • Pour les auteurs-es
  • Pour les bibliothécaires

Newsletter

Subscribe Unsubscribe

Langue

  • Čeština
  • Deutsch
  • English
  • Español (España)
  • Français (France)
  • Français (Canada)
  • Hrvatski
  • Italiano
  • Język Polski
  • Srpski
  • Українська

Tags

Search using one of provided tags:

rhythmicity, fluidity, working memory
Haut

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partners

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Instytut Tomistyczny
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polska Fundacja Przemysłu Kosmicznego
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Nicolaus Copernicus University Accessibility statement Shop