CHARLOTTE MASON I JEJ POGLĄDY NA WYCHOWANIE DOMOWE

Abstrakt

Charlotte Mason (1842–1923) była brytyjskim pedagogiem. Na bazie swych doświadczeń opracowała metodę pracy z dziećmi opartą na dwudziestu zasadach. Jest autorką serii podręczników do nauki geografii zatytułowanej Ambleside Geography Books oraz serii książek dotyczących wychowania i nauczania: Wychowanie domowe, Rodzice i dzieci, Edukacja szkolna, Sami, Kształtowanie charakteru, W kierunku filozofii edukacji oraz Zbawiciel świata.W swych pracach nawiązywała do poglądów innych pedagogów, m.in. Jana Amosa Komeńskiego, Jana Fryderyka Herbarta i Jana Henryka Pestalozziego. W książce Wychowanie domowe: wychowanie dzieci do lat dziewięciu opisała zasady, którymi w pracy z młodszymi dziećmi powinni kierować się rodzice, a także konkretne wskazówki dotyczące nauczania poszczególnych przedmiotów. Głosiła, że „dzieci rodzą się jako osoby”, a obowiązkiem rodziców jest pamiętać o tym, szanować godność i osobowość dziecka. Obecnie, zwłaszcza w Stanach Zjednoczonych, ale nie tylko, chętnie powraca się do założeń jej metody i realizuje się je w praktyce w edukacji domowej.