Rola nowoczesnego archiwum uczelnianego w budowaniu tożsamości szkoły wyższej
DOI:
https://doi.org/10.12775/AKZ.2021.002Słowa kluczowe
archiwum uniwersyteckie, archiwum szkoły wyższej, archiwum uczelniane, szkoła wyższa, uniwersytet, uczelnia, tożsamość szkoły wyższej, promocja uczelniAbstrakt
Archiwa szkół wyższych to jednostki organizacyjne, których zadaniem jest zabezpieczenie dokumentacji wytworzonej przez szkołę po okresie jej bieżącego wykorzystania, ale także zabezpieczenie materiałów dokumentujących najważniejsze dla uczelni wydarzenia. Są miejscem, w którym teraźniejszość łączy się z przeszłością, technologia z tradycją a historia z bieżącą pracą administracyjną. Te atrybuty sprawiają, że archiwa odgrywają istotną rolę w procesie zachowania pamięci, budowania tożsamości i kształtowania wizerunku szkoły wyższej. Ich aktywna rola, współpraca z innymi podmiotami, zaangażowanie i wiedza pracowników oraz umiejętności wykorzystania dostępnych technologii komunikacyjnych definiują nowoczesne archiwum uczelniane. W artykule zostały omówione przykłady ilustrujące postawę proaktywną archiwów, które wpisują się idealnie w założenia teoretyczne działań wizerunkowych uczelni, przedstawiono ciekawe projekty i nieoczywiste inicjatywy.
Bibliografia
Archiwum Uniwersytetu Jagiellońskiego, „Alma Radio”. Udostępniono 15 listopada 2020. http://www.archiwum.uj.edu.pl/projekty-auj/alma-radio.
Archiwum Uniwersytetu Jagiellońskiego. „Corpus academicum Cracoviense”. Udostępniono 15 listopada 2020. http://www.archiwum.uj.edu.pl/corpus-academicum-cracoviense1.
Archiwum Uniwersytetu Jagiellońskiego. „Corpus studiosorum”. Udostępniono 8 grudnia 2020. http://www.archiwum.uj.edu.pl/projekty-auj/corpus-studiosorum.
Archiwum Uniwersytetu Jagiellońskiego. „Historia Archiwum UJ”. Udostępniono 15 listopada 2020. http://www.archiwum.uj.edu.pl/archiwum/historia-auj.
Archiwum Uniwersytetu Jagiellońskiego. „Pamięć Uniwersytetu”. Udostępniono 15 listopada 2020. http://www.archiwum.uj.edu.pl/projekty-auj/pamiec-uniwersytetu.
Archiwum Uniwersytetu Jagiellońskiego. „Seria C. Biogramy studentów UJ (Corpus studiosorum)”. Udostępniono 23 września 2021. http://www.archiwum.uj.edu.pl/seria-c.-biogramy-studentow-uj-corpus-studiosorum.
Archiwum Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. „Archiwum UMK”. Udostępniono 23 września 2021. https://www.youtube.com/channel/UCZ8DI4zWXSXlAaNCbRwW4xQ.
Archiwum Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. „Historia Archiwum”. Udostępniono 8 grudnia 2020. https://www.archiwum.umk.pl/o-archiwum/historia--archiwum/.
Degen, Robert. „Archiwum uniwersytetu – rola i zadania w zarządzaniu dokumentacją szkoły wyższej”. Archiwista Polski 7, nr 4 (2002): 25–32.
Dworak, Janusz. „Wizerunek szkoły wyższej”. Prace Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej w Gdańsku. Zarządzanie szkołą wyższą: dylematy i wyzwania 14 (2011): 107–19.
Graszewicz, Maurycy, i Dominik Lewiński. „Wizerunek Uniwersytetu Wrocławskiego. Aspekt teoretyczny”. W Wizerunek Uniwersytetu Wrocławskiego w oczach studentów studiów stacjonarnych, zredagowali Maurycy Graszewicz, Dominik Lewiński i Karina Stasiuk-Krajewska, 9–13. Wrocław: Oficyna Wydawnicza Atut – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe, 2012.
Kierzkowska, Bożena. „Archiwum UMK jako wizytówka uczelni?”. Poznański Rocznik Archiwalno-Historyczny 12–14 (2007): 19–25.
Krajniak, Weronika, i Anna Supruniuk, red. Archiwum Uniwersytetu Mikołaja Kopernika. Informator o zasobie archiwalnym (stan na 31 grudnia 2017). Toruń: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2018.
„Marketing w sieci, Social media”. Udostępniono 12 stycznia 2021. https://marketingwsieci.pl/slownik-e-marketingu/social-media/.
Moraczewska, Henryka. Kancelaria i archiwa uniwersyteckie w Polsce Ludowej. Toruń: Uniwersytet Mikołaja Kopernika, 1982.
Pabian, Arnold. „Promocja szkoły wyższej”. Nauka i Szkolnictwo Wyższe 2 (2002):138–44.
Peszko, Kamila. „Kształtowanie wizerunku i tożsamości szkół wyższych jako działanie budujące przewagę konkurencyjną”. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. Problemy Zarządzania, Finansów i Marketingu 24 (2012): 409–22.
Piorowska, Paulina. „Działalność publiczna archiwów uniwersyteckich z perspektywy internauty”. Praca licencjacka. Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, 2020.
Roman, Wanda, Krystyna. Współczesna kultura dokumentacyjna. Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2013.
Smoczyński, Marcin. „Zawartość informacyjna stron internetowych archiwów uniwersyteckich”. W Archiwa uczelniane w XXI wieku wobec komputeryzacji, informatyzacji i elektronicznego zarządzania dokumentacją. Wprowadzenie do problematyki, zredagowały Bożena Kierzkowska, Anna Supruniuk i Paulina Bunkowska, 181–95. Toruń: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2021.
Stachura, Ewa. „Elementy wizerunku szkoły wyższej”. W Marketingowe zarządzanie szkołą wyższą, zredagowali Anna Buchner-Jeziorska, Grażyna Nowaczyk i Piotr Lisiecki, 359–69. Poznań: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu, 2006.
Studencki Twórczy Klub Filmowy „Pętla” 1960–1976; 1981–1986. Archiwum Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. 309/215.
Suleja, Teresa. „Wpisani w uniwersytecką tradycję – zasób archiwum uczelnianego, jego specyfika i znaczenie”. W Zatrzymać przeszłość, dogonić przyszłość. Pamiętnik VI Powszechnego Zjazdu Archiwistów Polskich, zredagowali Waldemar Chorążyczewski i Krzysztof Stryjkowski, 210–11. Warszawa: Stowarzyszenie Archiwistów Polskich, 2013.
Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. „UMK TV”. Udostępniono 23 września 2021. https://www.youtube.com/c/UMKTV-youtube.
„Ustawa z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce”. Dziennik Ustaw, poz. 1668 (2018).
Wrzochul-Stawinoga, Justyna. „Edukacja na sprzedaż – budowanie wizerunku uczelni wyższej na Facebooku na przykładzie wybranych uczelni prywatnych w Polsce”. Zarządzanie Mediami 3 (2015): 223–26.
Zbiór fotografii Uniwersytetu Mikołaja Kopernika 1946–2016. Archiwum Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. 309/121.
Pobrania
Opublikowane
Jak cytować
Numer
Dział
Licencja
Prawa autorskie (c) 2021 Archiwa - Kancelarie - Zbiory
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-nd/4.0/88x31.png)
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.
Statystyki
Liczba wyświetleń i pobrań: 294
Liczba cytowań: 0