Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Register
  • Login
  • Language
    • English
    • Język Polski
  • Menu
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
  • Register
  • Login
  • Language:
  • English
  • Język Polski

Toruńskie Studia Bibliologiczne

“Social reading: platforms, applications, clouds and tags” – an analysis attempt
  • Home
  • /
  • “Social reading: platforms, applications, clouds and tags” – an analysis attempt
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 11 No. 1 (20) (2018) /
  4. Reviews

“Social reading: platforms, applications, clouds and tags” – an analysis attempt

Authors

  • Weronika Kortas Nicolaus Copernicus University. Faculty of Historical Sciences. Institute of Information Science and Bibliology http://orcid.org/0000-0002-4276-7651

DOI:

https://doi.org/10.12775/TSB.2018.007

Keywords

social reading, web 2.0, online reading, reading, e-book

Abstract

With the development of the Internet and the emergence of Web 2.0, a revolution in the approach to electronic texts has begun – from the author’s, the publisher’s and the reader’s point of view. Social reading online is a new reading technique that has emerged. The most comprehensive work on the subject and at the same time the publication which is being analyzed in this article is Social Reading: Platforms, Applications, Clouds and Tags from 2013. It is the result of work undertaken by a team of four researchers from the Spanish University of Salamanca, which included: José-Antonio Cordón-García, Julio Alonso-Arévalo, Raquel Gómez-Díaz and Daniel Linder. They define social reading as “reading carried out on virtual environments where book and the reading favor the formation of «community» and a means of exchange”. This article contains a overview of the publication and main conclusions presented in it.

Author Biography

Weronika Kortas, Nicolaus Copernicus University. Faculty of Historical Sciences. Institute of Information Science and Bibliology

Uczestniczka studiów doktoranckich z zakresu bibliologii i informatologii, prowadzonych na Wydziale Nauk Historycznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu.

References

Białkowski Łukasz, Sztuka w procesie jako typ dzieła otwartego [online]. 2008 [dostęp 29 kwietnia 2018]. Dostępny w World Wide Web: https://www.academia.edu/22293269/Sztuka_w_procesie_jako_typ_dzie%C5%82a_otwartego.

Cordón-García José-Antonio, Alonso-Arévalo Julio, Gómez-Díaz Raquel, Linder Daniel, Social Reading: Platforms, Applications, Clouds and Tags [online]. Oxford 2013 [dostęp 1 maja 2018]. Dostępny w World Wide Web: https://pl.scribd.com/read/282654970/Social-Reading-Platforms-Applications-Clouds-and-Tags.

Eco Umberto, Dzieło otwarte. Forma i nieokreśloność w poetykach współczesnych, Warszawa 1972.

Kisilowska Małgorzata, M. Paul, M. Zając, Jak czytają Polacy? Raport badawczy projektu Zmiany kultury czytelniczej w Polsce w kontekście upowszechnienia e tekstów i urządzeń pozwalających z nich korzystać [online]. Warszawa 2016 [dostęp 29 kwietnia 2018]. Dostępny w World Wide Web: http://centrumcyfrowe.pl/wp-content/uploads/2016/06/Jak-czytają-Polacy-raport-końcowy.pdf.

Kisilowska Małgorzata, Publiczność czytelnicza w sieci, [w:] LaTeI: Z badań nad wykorzystaniem technologii informacyjnych w bibliologii i informatologii, pod red. G. Gmiterka, M. Ochmańskiego i M. Roszkowskiego [online]. Warszawa 2015 [dostęp 19 kwietnia 2018]. Dostępny w World Wide Web: http://pliki.sbp.pl/wydawnictwo/LaTeI_portal.pdf.

Maryl Maciej, Życie literackie w sieci: pisarze, instytucje i odbiorcy wobec przemian technologicznych, Warszawa: 2015.

Mennella Allison, Social Reading and Libraries [online]. 2011 [dostęp 15 kwietnia 2018] Dostępny w World Wide Web: http://www.scribd.com/doc/57754227.

Pireddu Mario, Social reading. An opportunity for new ways of learning [online]. Bari 2014 [dostęp 29 kwietnia 2018]. Dostępny w World Wide Web: http://www.sirem.org/wp-content/uploads/2013/05/978-88-6194-227-1.pdf.

Roszkowski Marcin, Wykorzystanie technologii informacyjnych do gromadzenia i analizy danych ze społecznego serwisu Lubimy Czytać, [w:] LaTeI: Z badań nad wykorzystaniem technologii informacyjnych w bibliologii i informatologii, pod red. G. Gmiterka, M. Ochmańskiego i M. Roszkowskiego [online]. Warszawa 2015 [dostęp 19 kwietnia 2018]. Dostępny w World Wide Web: http://pliki.sbp.pl/wydawnictwo/LaTeI_portal.pdf.

Stein Bob, A Taxonomy of Social Reading. A Proposal [online]. [dostęp 20 kwietnia 2018]. Dostępny w World Wide Web: http://futureofthebook.org/social-reading/.

Stevens J. Richard, The kindle vs. the nook: Two models of social reading. „International Journal of the Book“ [online]. 2009, nr. 9 [dostę 1 maja 2018]. Dostępny w World Wide Web: http://ijb.cgpublisher.com/product/ pub.27/prod.458.

Toruńskie Studia Bibliologiczne

Downloads

  • PDF (Język Polski)

Published

2018-06-14

How to Cite

1.
KORTAS, Weronika. “Social reading: platforms, applications, clouds and tags” – an analysis attempt. Toruńskie Studia Bibliologiczne. Online. 14 June 2018. Vol. 11, no. 1 (20), pp. 143-162. [Accessed 2 May 2026]. DOI 10.12775/TSB.2018.007.
  • ISO 690
  • ACM
  • ACS
  • APA
  • ABNT
  • Chicago
  • Harvard
  • IEEE
  • MLA
  • Turabian
  • Vancouver
Download Citation
  • Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
  • BibTeX

Issue

Vol. 11 No. 1 (20) (2018)

Section

Reviews

Stats

Number of views and downloads: 727
Number of citations: 0

Search

Search

Browse

  • Browse Author Index
  • Issue archive

User

User

Current Issue

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Newsletter

Subscribe Unsubscribe

Language

  • English
  • Język Polski

Tags

Search using one of provided tags:

social reading, web 2.0, online reading, reading, e-book
Up

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partners

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Instytut Tomistyczny
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polska Fundacja Przemysłu Kosmicznego
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Nicolaus Copernicus University Accessibility statement Shop