Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Register
  • Login
  • Language
    • English
    • Język Polski
  • Menu
  • Home
  • Current
  • Archives
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
  • Register
  • Login
  • Language:
  • English
  • Język Polski

Labor et Educatio

Professional Competences in the Labour Market: Selected Development Perspectives
  • Home
  • /
  • Professional Competences in the Labour Market: Selected Development Perspectives
  1. Home /
  2. Archives /
  3. No. 13 (2025): Labor et Educatio /
  4. Artykuły

Professional Competences in the Labour Market: Selected Development Perspectives

Authors

  • Daria ROGOWSKA Kazimierz Wielki University in Bydgoszcz https://orcid.org/0000-0001-8019-7365

DOI:

https://doi.org/10.12775/LE.2025.003

Keywords

professional competences, future competences, labour market, labour market trends, digital competences, lifelong learning

Abstract

The aim of this article is to present selected perspectives on professional competences and expectations towards employees in the context of dynamic transformations taking place in the contemporary labour market. Th e research
problem focuses on identifying which competences will be of key importance in the context of social, technological, and organisational changes shaping the labour market in the coming years. The article has a review character and is based on the desk research method. The analysis included selected scientific studies, research reports, and electronic sources concerning professional competences and labour market trends, published mainly between 2018 and 2025. The article presents selected trends occurring in the labour market as well as development directions within the business sector, referring, among others, to the report Future. Labour Market and Professions of the Future 2025. Th e paper also discusses the concept of professional competences, their typology, characteristics, and signifi cance in human resource management processes. Particular attention is devoted to future competences, indicating the growing importance of cognitive, technical, social, and digital competences in the conditions of
ongoing technological transformation. Furthermore, forecasts concerning the demand for specific competences in the perspective of the years 2030–2035 are presented. The conducted analysis demonstrates that the contemporary labour market is increasingly oriented towards adaptive, digital, and social competences, which is associated with the necessity for lifelong learning and continuous adjustment to changing employment
conditions.

References

Bombiak, E. (2014). Kompetencje pracownicze – istota, pomiar i sprawozdawczość.

Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach.

Administracja i Zarządzanie, 103, 176–177.

Dach, Z. (2006). Przemiany współczesnych rynków pracy. Zeszyty Naukowe, 6, 254.

Dębkowska, K., Glińska, E., Kononiuk, A., Pokojska, J., Poteralska, B., Szydło, J., & Rollnik-

Sadowska, E. (2022). Foresight kompetencji przyszłości. Working Paper

nr 1. Polski Instytut Ekonomiczny, Warszawa. Retrieved from: https://Pie.

Net.Pl/Wp-Content/Uploads/2022/05/Foresight-Kompe...20.07.2022-Kopia.

Pdf (Accessed on: 26.04.2026).

Dziewulski, J., Dudzińska-Głaz, J. (2010). Kompetencje pracowników jako czynnik

determinujący zarządzanie zasobami ludzkimi. Zarządzanie. Teoria i Praktyka,

2, 58.

Komuda, Ł. (2023). Kompetencje przyszłości. Jakie umiejętności warto rozwijać. Warszawa:

Fundacja Inicjatyw Społeczno-Ekonomicznych.

Kwiatkowski, S. (2018). Kompetencje przyszłości. Warszawa: Fundacja Rozwoju Systemu

Edukacji.

Lewandowski, R. (2021). Praca jako wartość w życiu człowieka. Szkoła – Zawód – Praca,

3, 176.

Makuch, M. (2014). Współczesny rynek pracy. Zatrudnienie i bezrobocie w XX wieku.

Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego.

Onufer, M. (2011). Kierunki zmian na rynku pracy w Unii Europejskiej. Studenckie

Prace Prawnicze, Administratywistyczne i Ekonomiczne, 10, 36.

Opiela, J. (2019). Lifelong Learning jako proces systematycznego podnoszenia kwalifi

kacji. Edukacja – Technika – Informatyka, 4, 325.

Rzepka, A., Czerwińska, M., Boiko, J., Witkowski, J., & Czerwiński, D. (2025). Kompetencje

cyfrowe jako determinanta wykorzystywania sztucznej inteligencji w procesie uczenia się: wyniki badań własnych. Organization and Management,

3, 8.

Strategia rozwoju Polski do roku 2035. Retrieved from: https://www.Tiger.Edu.Pl/

Strategiarozwoju2035.Pdf (Accessed on: 29.04.2026).

Strojny, P., Nowak, P., Hetmańczyk, M., Malaka, J., Skrzek, K. (2021). Standardy kształcenia

kompetencji przyszłości. Warszawa: Fundacja Platforma Przemysłu

Przyszłości.

Syrówka, K. (2025). Raport Future. Rynek pracy i zawody przyszłości 2025. Raport

badawczy. Pobrane z: https://Www.Pcen.Gda.Pl/Files/Download/7704/

RAPORT-Future-2025_By-Syrowka.Com_.Pdf (Accessed on: 25.04.2026).

Wiśniewska, E., Rosiak-Ogłaza, E. (2025). Raport. Kompetencje przyszłości 2025.

Certes. Retrieved from: https://Szkolenia.Certes.Pl/Wp-Content/Uploads/

2022/02/Raport-Kompetencje-Przyszlosci-2025_CERTES.Pdf (Accessed

on: 25.04.2026).

Włoch, R., Śledziewska, K. (2019). Kompetencje przyszłości – jak je kształtować w elastycznym

ekosystemie edukacyjnym. DELab UW, Uniwersytet Warszawski.

Retrieved from: https://Www.Delab.Uw.Edu.Pl/Wp-Content/Uploads/

2019/09/Kompetencje_Przyszlosci_Raport_Delabuw.Pdf (Accessed on:

25.04.2026).

Żeber-Dzikowska, G., Olczak, I. (2014). Kompetencje na rynku pracy w dobie współczesności.

Społeczeństwo. Edukacja. Język, 2, 162.

Labor et Educatio

Downloads

  • Professional Competences in the Labour Market: Selected Development Perspectives

Published

2026-06-30

How to Cite

1.
ROGOWSKA, Daria. Professional Competences in the Labour Market: Selected Development Perspectives. Labor et Educatio. Online. 30 June 2026. No. 13, p. 45–56. [Accessed 8 October 2026]. DOI 10.12775/LE.2025.003.
  • ISO 690
  • ACM
  • ACS
  • APA
  • ABNT
  • Chicago
  • Harvard
  • IEEE
  • MLA
  • Turabian
  • Vancouver
Download Citation
  • Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
  • BibTeX

Issue

No. 13 (2025): Labor et Educatio

Section

Artykuły

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Creative Commons CC BY ND

Stats

Number of views and downloads: 95
Number of citations: 0

Up

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partners

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Instytut Tomistyczny
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polska Fundacja Przemysłu Kosmicznego
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Nicolaus Copernicus University Accessibility statement Shop