Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Register
  • Login
  • Language
    • English
    • Język Polski
  • Menu
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • For Reviewers
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
  • Register
  • Login
  • Language:
  • English
  • Język Polski

Journal of Positive Management

THE SIGNIFICANCE OF PEOPLE-ORIENTED MANAGEMENT AND PARTICIPATION FOR MENTORING IN ORGANIZATIONS
  • Home
  • /
  • THE SIGNIFICANCE OF PEOPLE-ORIENTED MANAGEMENT AND PARTICIPATION FOR MENTORING IN ORGANIZATIONS
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 8 No. 4 (2017) /
  4. Articles

THE SIGNIFICANCE OF PEOPLE-ORIENTED MANAGEMENT AND PARTICIPATION FOR MENTORING IN ORGANIZATIONS

Authors

  • Małgorzata Baran Collegium Civitas, Warsaw, Poland
  • Barbara Sypniewska The University of Finance and Management, Warsaw, Poland

DOI:

https://doi.org/10.12775/JPM.2017.128

Keywords

mentoring, people-oriented management, non-people-oriented management, passive participation, active participation

Abstract

Purpose: The objective of the study was to identify the correlations among the following variables: supporting mentoring processes in a company by the superior; fulfilling the role of a mentor by the superior; and fulfilling the role of a mentor by employees versus passive and active participation in company management, people-oriented and non-people-oriented management; the possibility of frequently turning to the superior with personal problems or for help; and ease of contact between employees and the superior.

Methodology: The article presents the findings of own study carried out in 2017 on a sample of 975 respondents. The study employed the subject literature critical review method and a questionnaire survey.

Findings: The results show the importance of subject management and employee participation in organizations, and its meaning for the proper implementation of mentoring.

Research limitation: The work may be affected by the inherent weaknesses associated with survey research which examines rather opinions and views than “hard data”.

Originality: Recent mentoring research has pointed to various aspects of its success, but the mentoring process has not been studied yet in terms of the impact of the following variables: supporting mentoring processes in a company by the superior; fulfilling the role of a mentor by the superior; and fulfilling the role of a mentor by employees versus passive and active participation in company management, people-oriented and non-people-oriented management; the possibility of frequently turning to the superior with personal problems or for help; and ease of contact between employees and the superior. In addition, previous research did not take into account the use of such statistic models that were presented in this article.

References

Allen, T.D. (2007), “Mentoring Relationships From the Perspective of the Mentor”, in: Ragins, B.R., Kram, K.E. (Eds.), The Handbook of Mentoring at Work: Theory, Research, and Practice , Thousand Oaks, pp. 123-147.

Baran, M. (2016a), „Profil kompetencyjny profesjonalnego mentora”, Nauki o Zarządzaniu. Management Studies, Vol. 2 No. 27, pp. 22-32.

Baran, M. (2016b), “The Mentor’s Role Within the Company”, Studia i Materiały, Vol. 2 No. 21, pp. 132-142.

Barney, J.B., Wright, P.M. (1998), “On becoming a strategic partner: The role of human resources in competitive advantage”, Human Resource Management, Vol. 37, No. 1, pp. 31-46.

Blikle, A. (2017), Doktryna jakości. Rzecz o turkusowej samoorganizacji, Wydawnictwo Helion, Gliwice.

Butler, J.E., Ferris, G.R., Napier, N.K. (1991), Strategy and Human Resources Management, South-Western Publishing, Cincinnati.

Cascio, W.F. (1992), Managing Human Resources. Productivity, Quality of Work Life, Profis, McGraw-Hill, New York.

Chodorek, M. (2016), Uwarunkowania zarządzani talentami w przedsiębiorstwie w kontekście teorii pozytywnego zarządzania, Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń.

Chyłek, M. (2011), „Współczesne zarządzanie przedsiębiorstwem a partycypacja pracownicza”, Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach, No. 90, pp. 181-194.

Clutterbuck, D. (2002), Każdy potrzebuje mentora. Jak kierować, Wydawnictwo PETIT, Warszawa.

Delaney, J.T., Huselid, M.A. (1996), “The impact of human resource management practices on perceptions of organizational performance”, Academy of Management Journal, Vol. 39 No. 4, pp. 949-969. DOI: 10.5465/256718

Gableta, M. (2004), Człowiek i praca w zmieniającym się przedsiębiorstwie, WAE im. Oskara Langego we Wrocławiu, Wrocław.

Garvey, B., Alred, G. (2001), “Mentoring and the tolerance of complexity”, Futures, Vol. 33 No. 6, pp. 519-530.

Grajewski, P. (2010), „Uwarunkowania i paradygmaty jako kategorie opisu rzeczywistości”, in: Czerska, M., Szpitter, A. (Eds.), Koncepcje zarządzania, C.H. Beck, Warszawa, pp. 115-127.

Hsu, I.C., Yeh-Yun Lin, C., Lawler, J.J., Wu, S.H. (2007), “Toward a model of organizational human capital development: Preliminary evidence from Taiwan”, Asia Pacific Business Review, Vol. 13 No. 2, pp. 251-275. DOI: 10.1080/13602380701233547

Ignyś, A. (2014), “Analiza wykorzystania bezpośredniej partycypacji pracowniczej jako formy zaangażowania pracowników w zarządzaniu współczesnymi organizacjami”, Studia Oeconomica Posnaniensia, Vol. 2 No. 10, pp. 141-157.

Ignyś, A. (2014), „Zaangażowanie pracowników w doskonalenie przedsiębiorstw - bezpośrednia partycypacja pracownicza”, Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, No. 357.

Karwala, S. (2009), Mentoring jako strategia wspierająca wszechstronny rozwój osobisty, Wyższa Szkoła Biznesu-National Luis University, Nowy Sącz.

Knudsen, H. (1995), Employee Participation In Europe, SAGE Publications, London-Thousand Oaks-New Dehli.

Król, H. (2006), Transformacja pracy i funkcji personalnej, in: Król, H., Ludwiczyński, A. (Eds.), Zarządzanie zasobami ludzkimi. Tworzenie kapitału ludzkiego w organizacji, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, pp. 17-49.

Kurnal, J. (1969), Zarys teorii organizacji i zarządzania, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa.

Łochnicka, D. (2013), „Zakres i efekty stosowania bezpośredniej partycypacji pracowniczej w polskich przedsiębiorstwach”, Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu, No. 4 (36), pp. 151-169.

Marchington, M., Kynighou, A. (2012), “The dynamics of employee involvement and participation during turbulent Times”, The International Journal of Human Resource Management, Vol. 23 No. 16, pp. 3336-3354. DOI: 10.1080/09585192.2012.689161

Martyniak, Z. (2002), Historia myśli organizatorskiej. Wybitni autorzy z zakresu organizacji i zarządzania w pierwszej połowie XX w., Akademia Ekonomiczna w Krakowie, Kraków.

Mendel, T. (2001), Partycypacja w zarządzaniu współczesnymi organizacjami, Akademia Ekonomiczna w Poznaniu, Poznań.

Mikuła, B. (2001), „Diagnozowanie stopnia partycypacji bezpośredniej pracowników”, Zeszyty Naukowe Akademii Ekonomicznej w Krakowie, No. 564, pp. 25-38

Moczulska, M. (2011), Bezpośrednia partycypacja pracowników w zarządzaniu przedsiębiorstwem. Możliwości, przesłanki, uwarunkowania, Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, Zielona Góra.

Oleksyn, T. (2006), Zarządzanie kompetencjami, Oficyna Ekonomiczna, Kraków.

Parsloe, E. (2000), Coaching i mentoring, Petit, Warszawa.

Parsloe, E., Wray, M. (2002), Trener i Mentor, Oficyna Wydawnicza, Kraków.

Piotrowski, K., Świątkowski, M. (2000), Kierowanie zespołami ludzi, Bellona, Warszawa.

Pocztowski, A. (2008), Zarządzanie zasobami ludzkimi. Strategie-procesy-metody, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa.

Robbins, S.P., DeCenzo, D.A. (2002), Podstawy zarządzania, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa.

Rybak, M. (2004), Etyka menedżera – społeczna odpowiedzialność przedsiębiorstwa, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.

Sandberg, J. (2000), “Understanding human competence at work: An interpretive approach”, Academy of Management Journal, Vol. 43 No. 1, pp. 9-25. DOI: 10.2307/1556383

Sekuła, Z. (2015), „Partycypacja pracowników w zarządzaniu a dialog społeczny na poziomie zakładu pracy”, Gospodarka Rynek Edukacja, Vol. 16 No. 3, pp. 5-11.

Shea, G. (1992), Mentoring: A Guide to the Basics, Kogan Page, London.

Suchar, M. (2003), Kariera i rozwój zawodowy, Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Kadr Sp. z o.o., Gdańsk.

Sypniewska, B.A. (2016), Godnościowa satysfakcja pracownicza, in: Oleksyn, T., Sypniewska, B.A. (Eds.), Zarządzanie zasobami ludzkimi. Refleksje teoretyczne, kwestie praktyczne, WSFiZ, Warszawa, pp. 359-374.

Wang, D., Chen, S. (2013), "Does Intellectual Capital

Matter? High-Performance Work Systems and Bilateral Innovative Capabilities”, International Journal of Manpower, Vol. 34 No. 8, pp. 861-879. DOI: 10.1108/IJM-07-2013-0167

Zając, Cz. (2014), „Skuteczne zarządzanie kapitałem ludzkim jako czynnik sukcesu przedsiębiorstwa”, Zarządzanie i Finanse, Vol. 12 No. 1, pp. 195-207.

Ziemniewicz K. (1991), Techniki zarządzania, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa.

Journal of Positive Management

Downloads

  • PDF

Published

2018-08-02

How to Cite

1.
BARAN, Małgorzata and SYPNIEWSKA, Barbara. THE SIGNIFICANCE OF PEOPLE-ORIENTED MANAGEMENT AND PARTICIPATION FOR MENTORING IN ORGANIZATIONS. Journal of Positive Management. Online. 2 August 2018. Vol. 8, no. 4, pp. 14-30. [Accessed 25 January 2026]. DOI 10.12775/JPM.2017.128.
  • ISO 690
  • ACM
  • ACS
  • APA
  • ABNT
  • Chicago
  • Harvard
  • IEEE
  • MLA
  • Turabian
  • Vancouver
Download Citation
  • Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
  • BibTeX

Issue

Vol. 8 No. 4 (2017)

Section

Articles

License

Copyright

Articles submitted to the journal should not have been published before in their current or substantially similar form, or be under consideration for publication with another journal. Authors submitting articles for publication warrant that the work is not an infringement of any existing copyright and will indemnify the publisher against any breach of such warranty. For ease of dissemination and to ensure proper policing of use, papers and contributions become the legal copyright of the publisher unless otherwise agreed.

Plagiarism and ghostwriting

In response to the issue of plagiarism and ghostwriting the editors of the Journal of Positive Management has introduced the following rules to counteract these phenomena:

1. Contributors should be aware of their responsibility for a content of manuscripts.

2. Collective authors are obliged to reveal the contribution and an affiliation of each author (i.e. who is an author of specified part of a paper).

3. Any act of dishonesty will be denounced, the editors will inform appropriate institutions about the situation and give evidence of all cases of misconduct and unethical behaviour.

4. The editors may ask contributors for financial disclosure (i.e. contribution of specified institutions).

Stats

Number of views and downloads: 1544
Number of citations: 0

Search

Search

Browse

  • Browse Author Index
  • Issue archive

User

User

Current Issue

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Newsletter

Subscribe Unsubscribe

Language

  • English
  • Język Polski

Tags

Search using one of provided tags:

mentoring, people-oriented management, non-people-oriented management, passive participation, active participation
Up

Akademicka Platforma Czasopism

Najlepsze czasopisma naukowe i akademickie w jednym miejscu

apcz.umk.pl

Partners

  • Akademia Ignatianum w Krakowie
  • Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
  • Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
  • Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk
  • Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
  • Instytut Tomistyczny
  • Karmelitański Instytut Duchowości w Krakowie
  • Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Krośnie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
  • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Pigonia w Krośnie
  • Polska Fundacja Przemysłu Kosmicznego
  • Polskie Towarzystwo Ekonomiczne
  • Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
  • Towarzystwo Miłośników Torunia
  • Towarzystwo Naukowe w Toruniu
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Mikołaja Kopernika
  • Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Warszawski
  • Wojewódzka Biblioteka Publiczna - Książnica Kopernikańska
  • Wyższe Seminarium Duchowne w Pelplinie / Wydawnictwo Diecezjalne „Bernardinum" w Pelplinie

© 2021- Nicolaus Copernicus University Accessibility statement Shop