Viglianti, R., del Rio Riande , G., Hernández, N., & De Léon, R. (2023). Otwarte, minimalne i promujące równe szanse. Jak uczy się tworzenia naukowych edycji cyfrowych na Globalnej Północy i Globalnym Południu . Sztuka Edycji. Studia Tekstologiczne I Edytorskie, 23(1), 71–83. https://doi.org/10.12775/SE.2023.0008