Viglianti, R. i in. 2023. Otwarte, minimalne i promujące równe szanse. Jak uczy się tworzenia naukowych edycji cyfrowych na Globalnej Północy i Globalnym Południu . Sztuka Edycji. Studia Tekstologiczne i Edytorskie. 23, 1 (wrz. 2023), 71–83. DOI:https://doi.org/10.12775/SE.2023.0008.