Vol 20, No 4 (2017)
Spis treści
Introduction
|
Introduction
Paweł Kaźmierczak
|
9-10
|
|
Wprowadzenie
Paweł Kaźmierczak
|
11-12
|
Articles and Dissertations
|
Marcin Kaźmierczak
|
15-34
|
|
Maria Szymańska
|
35-56
|
|
Mária Potočárová
|
57-70
|
|
Magdalena Sikorska
|
71-80
|
|
Cintia Carreira Zafra
|
81-98
|
|
Barbara Surma
|
99-109
|
Reviews
|
Wyzwania współczesnej edukacji Contemporary Educational Challenges, edited by Ryszard Radzik and Anna Kisla, Maria Curie-Skłodowska University Press, Lublin 2015, ss. 191
Aneta Kamińska
|
113-116
|
|
Szkoła bez funkcji Enrique Martin Criado, La escuela sin funciones. Crítica de la sociología de la educación crítica, Bellaterra Publishing House, Barcelona 2010, ss. 384
Jarosław Charchuła
|
117-122
|
Reports From The Conferences
|
Sprawozdanie z ogólnopolskiej konferencji naukowej „Prawa człowieka – przywilej czy ograniczenie? Interdyscyplinarny dyskurs o prawach ludzi we współczesnym świecie”, Olsztyn, 24.05.201
Aneta Kamińska
|
125-127
|
|
Sprawozdanie z międzynarodowej konferencji naukowej „Ścieżki edukacyjne Polaków za granicą”, Ciechocinek, 27–28.04.2017
Jarosław Charchuła
|
129-135
|
|
Sprawozdanie z ogólnopolskiej konferencji naukowej „Muzyka w edukacji”, Poręba Wielka, 22–23.09.2016
Maria Szymańska
|
137-140
|
|
Sprawozdanie z konferencji naukowej „Nauczyciele: zasłużeni, niedocenieni, zapamiętani”, Kraków, 19–20.09.2017
Andrzej Paweł Bieś
|
141-147
|
Czasopismo otrzymało dofinansowanie w ramach działalności upowszechniającej naukę DUN na lata 2019-2020 w ramach projektu: „Tłumaczenia i usługi edytorsko-wydawnicze i oraz poligraficzne kwartalnika Studia Paedagogica Ignatiana” – zadanie finansowane w ramach umowy nr 882/P-DUN/2019 ze środków Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego przeznaczonych na działalność upowszechniającą naukę”
ISSN 2450-5358 e-ISSN 2450-5366