Słomińska, M. „Twórcze podejście Do Nauczania I Wspieranie Rozwoju twórczego myślenia U uczniów W Edukacji Tradycyjnej Oraz W Edukacji Zdalnej Podczas Pandemii Covid-19”. Zbliżenia Cywilizacyjne, t. 17, nr 4, grudzień 2021, s. 110-28, doi:10.21784/ZC.2021.022.