Wieczór, E. (2021) „Kompetencje językowe i komunikacyjne dzieci/uczniów na poziomie przedszkolnym i wczesnoszkolnym w diagnozie nauczycielskiej-pedagogicznej. Rozwijanie funkcji językowych w sytuacji nauki zdalnej”, Zbliżenia Cywilizacyjne, 17(4), s. 10–50. doi: 10.21784/ZC.2021.019.