Słomińska, Marta. 2021. „Twórcze podejście Do Nauczania I Wspieranie Rozwoju twórczego myślenia U uczniów W Edukacji Tradycyjnej Oraz W Edukacji Zdalnej Podczas Pandemii Covid-19”. Zbliżenia Cywilizacyjne 17 (4):110-28. https://doi.org/10.21784/ZC.2021.022.