GOLIŃSKI, T. Metody wspomagania nauki czytania i pisania u dziecka z obniżonym napięciem mięśniowym. Zbliżenia Cywilizacyjne, [S. l.], v. 17, n. 3, p. 121–157, 2021. DOI: 10.21784/ZC.2021.017. Disponível em: https://apcz.umk.pl/ZC/article/view/44757. Acesso em: 18 lip. 2024.