CHROSTOWSKI, M. Niewykorzystana szansa? O inkluzywnym potencjale niemieckiej koncepcji duszpasterstwa szkolnego jako źródle inspiracji dla Kościoła w Polsce. Teologia i Człowiek, [S. l.], v. 54, n. 2, p. 9–25, 2021. DOI: 10.12775/TiCz.2021.008. Disponível em: https://apcz.umk.pl/TiCz/article/view/TiCz.2021.008. Acesso em: 26 kwi. 2024.