SZALACH, A. J. Analiza i charakterystyka architektury informacji platformy Google Classroom. Toruńskie Studia Bibliologiczne, [S. l.], v. 12, n. 2 (23), p. 37–53, 2019. DOI: 10.12775/TSB.2019.013. Disponível em: https://apcz.umk.pl/TSB/article/view/TSB.2019.013. Acesso em: 20 kwi. 2024.