JERZYK-WOJTECKA, Justyna. Program wdrażania szkoleń information literacy w bibliotece akademickiej na przykładzie Biblioteki Uniwersytetu Łódzkiego: omówienie pilotażowego badania ankietowego. Toruńskie Studia Bibliologiczne, [S. l.], v. 5, n. 2 (9), p. 143–156, 2012. DOI: 10.12775/TSB.2012.024. Disponível em: https://apcz.umk.pl/TSB/article/view/TSB.2012.024. Acesso em: 9 sty. 2025.