[1]
Nowicki, S. 2020. Wpływ jakości materiałów dydaktycznych w e-learningu na zaangażowanie w procesie uczenia się. Toruńskie Studia Bibliologiczne. 13, 1 (24) (sty. 2020), 105–122. DOI:https://doi.org/10.12775/TSB.2020.005.