[1]
Kravchuk, A. and Bundza, I. 2025. Мовнонормативна свідомість викладачів польської мови в Україні у сфері використання дієслівних форм третьої та другої особи множини як складових польських прономінальних звертань до адресата. Theoria et Historia Scientiarum. 21, (Jun. 2025), 121–141. DOI:https://doi.org/10.12775/ths.2024.006.