Szukaj

Wyniki wyszukiwania

• Hermeneutyka procesu edukacyjnego. Bildung jako kolektywna intencjonalność

  Francesco Forlin

  41-58

  2016-04-15
• Podmiotowość i Twórczość. Przestrzenie rozwoju duchowego w świetle poetyckiej myśli Karola Wojtyły

  Halina Monika Wróblewska

  101-117

  2021-05-05
• Współczesne tendencje w nauczaniu historii wychowania w wybranych ośrodkach akademickich

  Dorota Grabowska-Pieńkosz, Joanna Falkowska

  95-109

  2020-03-30
• Rozwój w świetle podstawowych kategorii myśli Johna Deweya

  Bartłomiej Zdzisław Krasny

  149-169

  2020-04-25
• Wychowawcze i moralne przesłanie Małego księcia Antoine de Saint Exupéry’ego

  Mária Potočárová

  57-70

  2017-11-10
• Pasja jako istotny wymiar doświadczania pracy

  Iwona Jazukiewicz

  85-101

  2017-06-30
• Człowiek uniwersytetu – przyczynek do biografii naukowej Profesora Karola Poznańskiego (w dziewięćdziesiątą rocznicę urodzin) A Contribution to the Scientific Biography of Professor Karol Poznański (on His 90th Birthday)

  Władysława Szulakiewicz

  107-130

  2021-08-03
• Refleksyjność w wychowaniu. Proces poznawania siebie

  Marzena Chrost

  131-144

  2017-06-30
• Refleksja nad kształceniem i wychowaniem w czasach permanentnej zmiany rec. Andrzej Murzyn,Współczesna filozofia edukacji. Kluczowe kwestie, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2015, ss. 296.

  Renata Królikiewicz

  251-254

  2017-06-30
• Animacja społeczno-kulturalna w działaniu. Refleksja praktyka z perspektywy ćwierćwiecza

  Edward Nycz

  15-37

  2019-01-14
• Wita Szulc (1941-2021) Zarys biografii naukowej

  Andrzej Paweł Bieś

  177-188

  2021-12-29
• Silesia and Silesians: between rootedness and uprootedness. Reflection in context of policy of cultural annihilation

  Adela Kożyczkowska

  61-82

  2025-09-30
• Edukacja domowa szansą na rozwój metauczenia się. Biograficzna perspektywa mamy-edukatorki

  Danuta Kądziołka

  47-68

  2024-12-23
• Relacja pedagogiczna: między doświadczeniem dziecka a odpowiedzialnością dorosłego. W kręgu inspiracji i interpretacji fenomenologicznej praktyki pedagogicznej

  Marta Krupska

  43-58

  2024-09-23
• Respektowanie potencjału rozwojowego uczniów i refleksja nad własnym doświadczeniem – bycie nauczycielem i wychowawcą według Stanisława Dunina-Borkowskiego (1864–1934)

  Jerzy Eugeniusz Kochanowicz

  39-53

  2024-06-24
• Synergiczny charakter pedagogiki inspirowanej Ewangelią

  Anna Walulik

  43-55

  2023-12-18
• Pedagogika egzystencji w obliczu starzejącego się społeczeństwa

  Julita Cecylia Orzelska

  61-78

  2023-09-29