Włoch, Anna. „Kształcenie Dzieci Zdolnych W Europejskich Systemach Edukacyjnych. Fenomen Tutoringu Domowego W Anglii”. Studia Paedagogica Ignatiana 20, no. 3 (wrzesień 29, 2017): 63–83. Udostępniono lipiec 18, 2024. https://apcz.umk.pl/SPI/article/view/SPI.2017.3.004.