CHARCHUŁA, Jarosław. Szkoła bez funkcji Enrique Martin Criado, La escuela sin funciones. Crítica de la sociología de la educación crítica, Bellaterra Publishing House, Barcelona 2010, ss. 384. Studia Paedagogica Ignatiana [online]. 13 listopad 2017, T. 20, nr 4, s. 117–122. [udostępniono 14.12.2024]. DOI 10.12775/15003.