[1]
P. Koperna, „Nauczyciel «uwikłany» w system Joanna M. Łukasik, Bogdan Stańkowski (red.), Wyzwania szkolnej codzienności, Akademia Ignatianum w Krakowie, Wydawnictwo WAM, Kraków 2015, ss. 260”, SPI, t. 20, nr 3, s. 199–205, wrz. 2017.