Młynarczyk-Karabin, E. i Bodziony, J. (2026) „Kobiety z ADHD –między niewidzialnością diagnostyczną a przeciążeniem psychospołecznym. Analiza uwarunkowań późnej diagnozy w perspektywie pedagogicznej”, Studia Paedagogica Ignatiana, 29(3), s. 169–186. doi: 10.12775/SPI.2026.3.009.