Chrost, M. i Twardowska-Staszek, E. (2026) „Wprowadzenie”, Studia Paedagogica Ignatiana, 29(1), s. 9–12. Dostępne na: https://apcz.umk.pl/SPI/article/view/70335 (Udostępniono: 9 kwiecień 2026).