Skalska, K. (2025) „Subiektywne predyktory inteligencji emocjonalnej u osób z niepełnosprawnością fizyczną i ich znaczenie dla kontekstu instytucjonalnego”, Studia Paedagogica Ignatiana, 28(4), s. 231–255. doi: 10.12775/SPI.2025.4.011.