Szulakiewicz, W. i Bieś, A. P. (2022) „Wprowadzenie”, Studia Paedagogica Ignatiana, 25(2), s. 9–12. Dostępne na: https://apcz.umk.pl/SPI/article/view/38492 (Udostępniono: 28 wrzesień 2024).