Wójcik, Anna. 2022. „Znaczenie Dobrostanu Nauczyciela W Procesie kształtowania wartości Poznawczych I społecznych : The Meaning of the Well-Being of a Teacher During the Process of Teaching Cognitive and Social Values”. Studia Paedagogica Ignatiana 25 (1):69=84. https://doi.org/10.12775/SPI.2022.1.004.