Samujło, Małgorzata Agnieszka, i Teresa Sokołowska-Dzioba. 2017. „Nauczyciel Wobec otwartości uczniów W Przestrzeni Edukacyjnej”. Studia Paedagogica Ignatiana 20 (3):119-37. https://doi.org/10.12775/SPI.2017.3.007.