SKUPIEŃ, A. Etyka w edukacyjnym science-fiction w dobie transhumanizmu i posthumanizmu. Studia Paedagogica Ignatiana, [S. l.], v. 25, n. 3, p. 163–178, 2022. DOI: 10.12775/SPI.2022.3.008. Disponível em: https://apcz.umk.pl/SPI/article/view/38644. Acesso em: 26 kwi. 2024.